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借助色彩学理论,较科学、全面地阐述了色彩对于人生理、心理的重要影响,进而有利于促进色彩在室内设计中的有效运用,达成人们在营造环境空间时所期望的视觉效果和情感效应。 相似文献
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目的建立以"事件"为导向的模型分析方法,实现设计系统中图形语言的整合创新、开放认知与多维转换。方法以符号学和语言学为理论工具,解析图形语言的形义构成、生成原理,图形的两种样态特征,以及样态间的转换方式;以日常的事件类型为切入点,深化设计系统中图形语言的结构关系、认知与解释理论。结果图形语言以立体的开放系统为基础,在以事件为中心的维度转换中,生成具有"流动三分层级"的有机体。其结构转化为三组形义统一的表征序列,即实现"理性-感性"抽象图式的表达。结论日常事件产生多样的图形语言,包括异质的"言语-意义-事件"变元。模型分析方法为图形语言提供了有效的可操作、可解释、可观察的路径。结合实践案例,论证了其合理性和可行性。 相似文献
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解构主义是人类近现代建筑发展历史中一个重要的后现代建筑思潮。它把整体破碎化(解构),是对外观的处理。通过非线性或非欧几里得几何的设计,来形成建筑元素之间关系的变形与移位,以刺激性的不可预测性和可控的混乱为特征。 相似文献
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20世纪60至70年代,伴随着一批法语著作的出现,后结构主义登上人类近代哲学舞台。在重新阐释符号、知识、主体性等范畴的同时,形成了对西方思想传统的质疑和批判。后结构主义在结构主义的土壤中逆生,进入广泛的人文学科,它是一种新的理论思潮和思维方式,迄今深刻影响和改变西方的学术和思想面貌。后结构主义对建筑的影响是从德里达与艾森曼的合作开始,对于传统风格和现代主义的"二元对立"的批判和"无中心"论的推崇,成为后结构主义建筑的思想基础。 相似文献
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良好的心理品质和健康的体魄,是现代社会对人的素质要求的重要方面。大学阶段是人生的重要阶段,是意志品质形成的关键期。高职院校应当把提高学生心理素质教育贯穿于学校教育教学的全过程,使学生达到心理健康的标准。 相似文献
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