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杨宁芳 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,25(2)
图尔敏是逻辑学实践转向的重要理论先驱之一.他所倡导的论证逻辑理论或实质逻辑既从法律论辩实践中来,又到法律论辩实践中去.<论证的使用>(1958)虽然发起了对符号逻辑范式统治的挑战.但主要是从理论上论证逻辑(形式证明)和修辞学(不诚实的说服)之外的第三条道路--分析实质论证的中介方法.叙述了体现图尔敏逻辑思想的一般论证理论的论证域或论坛. 相似文献
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杨宁芳 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2008,22(7):37-39
概述奥斯汀的言语行为理论;讨论奥斯汀的言语行为三分说:以言表意行为,以言施事行为和以言取效行为;研究言语行为理论的哲学意义及其发展和影响。言语行为理论的提出,无论对语言研究还是对应用语言学、社会语言学、语用学,以及语言习得研究都产生了重大影响。 相似文献
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杨宁芳 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2008,22(3):18-21
论述维特根斯坦前期哲学的“语言图像论”和后期哲学的“语言游戏说”之间的区别。对“语言游戏说”的3个性质,即“语言游戏说”的“家族相似性”、“语言游戏”与“生活形式”的不可分离性、“语言游戏说”与“遵守规则”的相关性进行分析。指出在20世纪语言哲学和分析哲学的发展中,维特根斯坦的哲学占有特殊重要的地位。维特根斯坦通过“语言游戏”的语用学构造,整个地扭转了哲学发展的方向,并改变了长期以来形成的根深蒂固的关于哲学和语言的观念。源自于对语言的误解或误用的哲学问题不可能通过描述语言的逻辑或语法而得到解决,只有正确描述语法和语言用法的确切特征才是达到哲学明晰的最好途径。 相似文献
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对《论辩巧智:有理说得清的技术》及其作者作了概述,介绍了该书中论辩分析、论辩评价和论辩表达3个部分的主要内容。该书是作者多年来在好几个国家的多所大学授课的讲稿的基础上编写而成的。在许多方面,它不同于传统教科书,它是一部学术性著作,更是一部在诸多领域中实践性非常强的著作。 相似文献
5.
杨宁芳 《中国计量学院学报》2003,14(3):237-240
高等教育"扩招"给地方院校的发展提供了机遇,但在快速发展的同时也面临着很多问题:学校应付扩招的压力很大;教育质量保障体系呈下降趋势;地方院校的改革和发展没有得到当地政府有效的支持;教育经费投入的力度不足;生源质量下降和大部分新升格院校招生困难;师资力量紧张等.针对这些问题作者作了分析和思考,并提出了一些意见和建议. 相似文献
6.
杨宁芳 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2011,25(2)
图尔敏是逻辑学实践转向的重要理论先驱之一.他所倡导的论证逻辑理论或实质逻辑既从法律论辩实践中来,又到法律论辩实践中去.<论证的使用>(1958)虽然发起了对符号逻辑范式统治的挑战.但主要是从理论上论证逻辑(形式证明)和修辞学(不诚实的说服)之外的第三条道路--分析实质论证的中介方法.叙述了体现图尔敏逻辑思想的一般论证理论的论证域或论坛. 相似文献
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通过对“以德治国”提出的重要意义 ,“以德治国”是“依法治国”的重要补充 ,以及“德治”和“法治”的关系等几方面进行的讨论 ,提出为进一步巩固党的领导 ,实施“以德治国”中官德修养的主要途径和工作方法 相似文献
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