排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
洪华芬 《中国计量学院学报》2003,14(4):328-330
从师德和法律这两个不同的概念入手,剖析现实教学中存在的种种负面行为,这些行为中有违反 道德和违反法律之分.在加强师德教育的同时,应该加强法治教育,应该知道遵守法律是每个公民应尽的义 务,你首先是个好公民,你才可能是个好教师.从这个意义上说,加强师德教育,守法是基础. 相似文献
1