新形势下高校辅导员与学生沟通的原则和技巧

新形势下高校学生工作必须要以学生为本,从学生的内在需要出发,引导学生把个人的成才目标与学校的目标统一起来,最大限度地激发学生内在成才动力。辅导员的工作是高校学生工作的支撑点,其关键是在高校的管理体制下如何消除与学生的隔膜,建立良好的沟通关系,最大限度地满足每一个学生成长、成才的需要。     

军训对医学生情绪智力影响的探讨

目的：研究军训前后大学生情绪智力变化,完善学生军训期间健康教育内容。方法：采用问卷调查的方法,对天津医科大学2012级新生进行调查。结果：军训前后,学生情绪智力水平变化五统计学意义（P=0．123）,学生的情绪认知（P=0．006）、情绪表达（P=0．013）、情绪调节（P=0．02）变化具有统计学意义。结论：完善学生军训期间健康教育内容,关注学生情绪变化,加强心理辅导。     

如何引导家庭经济困难学生成长成才

当代大学生是我国实施科教兴国战略的生力军,担负中华民族伟大复兴的历史重任。高校经济困难学生作为高校学生中一个特殊群体,承受着学业和经济的双重压力,心理和思想负担重。作为在校大学生的一个重要组成部分．也是一个相对特殊的弱势群体,他们在顺利完成学业、健康成长成才的过程中面临着比普通学生更多的困难,对于这个特殊群体,既要从经济上帮助他们克服困难,更要从思想上、心理上帮助他们成长、成熟。