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大学生产品卷入度对冲动性网络购物的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究采用问卷法对224名大学生施测,探究产品卷入度与冲动性购买倾向对大学生群体网络冲动性购买行为的影响及作用方式。结果显示,冲动性购买倾向与网络冲动性购买行为总体正相关,二者关系受到产品卷入度水平及其认知成分的调节作用,当产品卷入度或其认知成分水平较低时,高冲动性购买倾向的被试比低冲动性购买倾向被试更容易发生网络冲动性购买行为,而当产品卷入度或其认知成分水平较高时,冲动性购买倾向对网络冲动性购买行为的影响趋于消失。 相似文献
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目的本研究旨在探究产品组合选项数量和属性数量的多少怎样影响了消费者的选择满意度;方法采用被试间实验设计,共有613名被试通过了三个产品组合消费的实验,研究探查了其间是否同时存在着两种竞争性力量(选择超载效应和感知多样性效应)影响着消费者满意度;结果(1)选择超载感觉和感知多样性是两个平行的中介变量,选择超载感觉变量负向显著影响了消费者选择满意度,感知多样性变量正向显著影响了消费者选择满意度;(2)产品组合选项数量增大或选项的属性数量增多造成了选择超载效应的发生,随着产品组合选项或属性增大到一定数量,消费者的选择超载的感觉明显增加,这又使消费者的选择满意度明显降低;(3)产品组合选项数量增大或选项的属性数量增多造成了感知多样性效应的发生,随着产品组合选项或属性增大到一定数量,消费者的感知多样性选择明显增加,而这又使消费者的选择满意度明显提升;结论控制产品组合的大小提升消费者选择满意度的一个有效途径是要么使感知多样性效应显著超过选择超载效应,要么使选择超载效应不显著而感知多样性效应显著。 相似文献
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无形产品类别对网上购物认知风险的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
为了探究网上购物中无形产品对消费者认知风险的影响,进一步完善网上购物的风险认知理论,本研究采用实验室实验与问卷调查相结合的手段,对60名大学生施测。结果表明:首先对于不同类别的无形商品,消费者的总体认知风险差异显著;其次在网上购买无形商品不仅给消费者带来了财务风险、时间风险、身体风险、绩效风险和心理风险,还有社会风险;最后对于大多数类别的无形商品,身体风险并不是消费者在网上购物时所担心的。结论:消费者在网上购买不同类别的无形产品时所认知到的风险结构是有差异的,在网上购买专业性服务时,消费者认知到的风险是最大的。 相似文献
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目的探讨自尊对成就动机和生活满意度的预测作用。方法随机追踪调查了北京市3所高校124名(男52名,女72名)研一学生,采用自尊量表(SES)对其自尊水平进行初测,在0.5a后测量其成就动机(AG)和生活满意度(SWL)。结果自尊对0.5a后的成就动机(β进取=0.24,P<0.05;β规避=-0.23,P<0.05)和生活满意度(β=0.44,P<0.01)均有显著的预测作用。结论通过个体的自尊水平可以在一定程度上预计其未来的成就动机,通过提高自尊水平可以促进成就动机和生活满意度的提高,此结果对管理和教育领域有一定的影响。 相似文献
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胜任特征模型研究是人力资源管理理论和实践研究的前沿问题之一。目前对于创业者胜任特征研究逐渐增多,但是关于动漫行业创业者胜任特征模型的实证研究相对较少。本研究采用行为事件访谈方法,对31名动漫行业创业者进行访谈,初步确定了动漫行业创业者胜任特征为3个维度即个人品质、知识素质、能力素质,编码为12个特征即主动性、独立性、激情活力、抗挫折能力、公正公平、动漫知识、创意点子、经营及法律知识、沟通协调、团队建设、外部资源获取、持续创意。该特征模型对即将成为动漫行业的创业者和研究相关行业创业胜任特征的工作者提供了参考。 相似文献
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外显记忆和内隐记忆是两个完全不同的记忆系统,某些因素对于内隐记忆和外显记忆的影响随之不同。本实验的目的是揭示加工深度与FOK(feeling—of—knowing)判断、内隐记忆之间的关系,了解编码时的意义加工程度对于不同意识水平的记忆有何影响。实验用字对为材料以记忆编码时的加工深度为白变量对被试元记忆监测的FOK判断以及外显记忆和内隐记忆结果进行研究。实验采用Hart提出的FOK判断的RJR研究范式和内隐记忆的加工分离程序(简称PDP)进行研究。结果表明加工深度对于FOK判断等级和FOK判断准确性均有显著影响,加工深度对于外显记忆和内隐记忆影响不同。 相似文献
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学生心理契约研究概况 总被引:1,自引:0,他引:1
本文概述了国内外学生心理契约的研究进展,并总结了学生心理契约的测量及相关研究,最后展望了学生心理契约的研究方向。 相似文献
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为了考察品牌人格与消费者人格之间的关系,对品牌人格问卷(BDS)进行了翻译和修订,并采用修订后的品牌人格问卷及大五人格问卷,对116名大学生进行施测,通过对数据进行相关分析和方差分析,结果表明,大学生消费者的人格与其喜爱品牌的品牌人格分别在三个维度上存在相关关系,且不同专业的大学生所喜爱品牌的品牌人格存在显著差异。最后,结合实际情况对研究结果进行了讨论分析并提出了今后的研究方向。 相似文献