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以电路理论课程的课堂教学知识为研究对象,指出在耦合电感知识部分现行教材不够充分的问题.解决的方法是补充一些知识,采用电磁学理论和数学证明的方法,结合能量守恒定律,对于补充的知识给予合理的叙述和证明.多年课堂教学的实践结果表明,这对学生全面理解这方面的知识有很大的帮助. 相似文献
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介绍了在电路理论教学中 Q≤ >0 .70 7对频率响应影响的证明方法 ,若在教学中补充该内容 ,则能加深学生对该课程相关内容的理解。 相似文献
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示波极谱测定硒碲已有报导,我们在此基础上进行了一些试验。发现硒碲共存时,彼此干扰,特别是硒高对碲的测定影响更为严重。 铜阳极泥及选矿流程中硒的含量为碲的10倍以上。根据资料介绍Se:Te≤4:1才能对碲进行测定。为了消除硒对碲的严重干扰,试用在高氯酸存在下以溴氢酸加热赶去硒后,碲并无损失,从而制定了高硒样品中测定低含量碲的导数示波极谱法。 经试验,采用了亚硫酸钠,碳酸钾及少量EDTA底液,波形好,稳定时间长。在20 相似文献
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基于国家产业结构调整引发学科专业调整的政策,分析了面临的新形势和现状,以我校2001级学生为试点,进行交叉学科——生物医学工程专业的教学研究。结论为:交叉学科是新兴的学科增长点,生命科学类专业可能是继信息类专业后最热门的专业。 相似文献
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基于国家产业结构调整引发学科专业调整的政策,分析了面临的新形势和现状,以我校2001级学生为试点,进行交叉学科——生物医学工程专业的教学研究.结论为:交叉学科是新兴的学科增长点,生命科学类专业可能是继信息类专业后最热门的专业。 相似文献
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碳化硅探测器能够在高温、高辐射强度下稳定工作,适用于核辐射探测。碳化硅探测器输出端连接前端信号调理电路,能够放大碳化硅探测器输出的微弱信号,从而使后端设备采集到准确的数据。设计了前端信号调理电路,包括电荷灵敏前置放大电路和脉冲成形主放大电路,重点分析了影响电荷灵敏前置放大电路变换增益、上升时间、噪声等性能指标的影响因素,采用阻容反馈、极零相消、有源滤波成形等设计提升电路的整体性能。实验室仿核脉冲测试及241 Am中子源辐照测试表明,该电路可用于碳化硅探测器的核辐射测量。 相似文献
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