SO_2对空气中甲醛含量测定的影响探究

空气中的二氧化硫对甲醛含量的测定具有一定的干扰,本文基于GB/T 18204.26-2000中的实验方法,测得标准曲线为y=0.3595x+0.0097,线性相关系数为0.9998,通过向甲醛标准溶液中加入不同量的二氧化硫标准溶液,发现二氧化硫使测定结果偏低,当二氧化硫与甲醛的质量比达到2.5∶1.0时,再增加二氧化硫对实验结果影响不大。在进行样品测定时,发现硫酸锰滤纸过滤器能够降低二氧化硫对甲醛含量测定的影响,同一实验条件下,有无硫酸锰滤纸过滤器测定的甲醛含量误差为0.0012。     

Ti230薄板的屈服现象与试样尺寸关系

本文着重讨论了Ti230薄板材的屈服现象与试样尺寸间的关系。随着试样宽度的增加,其受力状态存在一个从单轴拉伸应力向平面应力转化的过程,同时材料的屈服现象也从明显转为消失。试验结果表明,板材试样的屈服现象明显与否,除材料的内在因素外,主要取决于试样断口上的“平断口”与总断口长度之比。     

正交异性钛板的单轴拉伸性能及分布

本文在单轴拉伸试验数据的基础上,采用谐量分析法,给出了1.0毫米厚TC4板和0.7毫米厚Ti230板力学性能的各向异性表达式。比较了各向异性分布规律两种不同表达式的优缺点。     

Research on rotary forming mechanism of cartridge bottom by FEM

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群件和支持协同工作的CASE工具

协同工作的需要和计算机技术的发展为群件的产生和发展提供了条件,协同工作的需要同样体现在软件开发过程中,因此应对支持协同工作的CASE工具加以研究,而目前国内外在这方面所作的工作却比较少。本文从产生背景、定义、分类以及相关领域等几方面对群件进行了简要的介绍,并提出了支持协同工作的CASE工具的研究方向和途径。     

“双创”视阈下高职机械设计制造技术专业建设

从"双创"需求的角度出发,对高职机械设计制造技术专业的专业建设现状和存在的问题进行了剖析,从专业建设理念、人才培养方案、师资队伍建设与人才培养模式等方面提出了改进措施。     

《食品包装》课程的教学初探

包装作为食品生产过程中的重要环节,对保障流通过程中的食品质量与安全至关重要。食品包装涉及食品科学、包装技术与方法、包装材料与容器、包装标准与法规等相关知识。本课程重点介绍食品特性、食品包装原理、食品包装保质期预测理论与方法、典型食品的包装工艺与质量控制、食品包装安全、包装标准与法规等,并反映当代国际有关食品包装理论与技术等的最新技术成果和发展方向。本课程从食品保质包装理论与方法角度认识食品包装,以进一步提高学生专业理论水平,扩展专业知识领域,为学生从事产品特别是食品包装技术领域的研发打下基础。     

《包装工程概论》双语教学模式探讨

包装工程本科专业在国内始于20世纪80年代初期。包装工程是一门综合性的交叉学科,涉及面很广。30多年来,随着改革开放的不断发展,英语教学在我国教育体系中的地位日益突出,国内各高校均相继开展了专业课程的双语教学。这对巩固学生的英语基础水平,拓宽知识面,提高对国外技术资料的阅读应用能力起到了很好的促进作用。双语教学是培养高级专业人才,是我国的专业学科尽快与国际接轨的需要。随着我国包装科学技术的迅速发展,迫切要求从事包装的专业技术人员能够有效地学习和应用国外先进的包装技术。双语教学是通过