面向能力培养的计算机专业公共基础课程群建设

以课程建设中存在的不足为切入口,分析面向能力培养的课程群建设内涵和必要性,并以哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院的公共基础课程群建设为例,介绍如何实施课程群建设。     

基于校企合作的软件实践教学平台建设

校企合作是推动软件技术专业人才培养模式改革的重要措施。文章分析校企合作平台的架构和分阶段计划安排,以哈尔滨师范大学软件学院的校企合作平台建设为例,介绍如何建设基于校企合作的软件实践教学模式。     

学习型组织与学习型学校

党的十六大报告提出，在我国要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进入的全面发展”的战略目标，创建学习型组织则是其中重要的环节。而创建学习型组织，应当从我国国情实际出发，学习和借鉴国外先进经验，创建中国特色的学习型组织。     

数据库原理课程教学改革与实践

本文介绍数据库原理教学中目前的现状及存在的问题,论述了基于数据库原理课程体系结构所应采取的改革措施及改革的必然性,最后介绍了教学改革在实践中的应用及效果。     

人才与黑龙江老工业基地改造

党的“十六大”已经确定支持老工业基地加快调整改造，这是党中央国务院继建设沿海经济特区，开发浦东新区和实施西部大开发战略之后，从全面建设小康社会全局着眼做出的又一个重大战略决策。面对这一难得的重要战略机遇期，要实现黑龙江老工业基地振兴的目标，必须实施人才战略，构建适应老工业基地调整改造和振兴的机制与环境，对于推进国民经济结构的战略性调整，重振黑龙江老工业基地雄风，     

高校计算机专业产学研教育研究

高等学校开展产学研合作教育是贯彻我国教育方针的一个重要措施,也是我国高等教育改革尤其是高等工程教育改革的重要途径之一。文章介绍我校产学研教育的特点,论述计算机专业产学研教育的改革策略,提出"一条主线、二个结合、三方联动、五环相扣"的产学研教育实施方案。     

项目化教学法在Flash动画设计课中的应用

针对目前师范类高校人才培养目标和社会对师范人才的需求,提出在应用型本科计算机专业采用项目化教学,并以"Flash动画设计"课程为例,介绍采用项目化教学法开展教学的总体策略、选择项目的原则、项目化教学的实施以及教学成果的验收方法。