漫谈丝绸的文字载体与文化载体功能

考察中外文字载体的演变历史,发现中国的蚕丝业可能不仅启发了中国人创造出伟大的文字载体纸,而且蚕丝产品在具有穿着之用外,一度承担了文字记录的重任,发挥了重要的文化功能。     

面向儿童学习的智能家居人机交互技术综述

新冠疫情的发展使得儿童居家学习的频率增加,越来越多的研究者开始关注居家场景下的儿童学习.通过梳理近5年儿童居家学习交互设计领域中的前沿及经典案例,分析了儿童居家学习人机交互中的实体交互技术、增强现实技术和多模态交互技术;回顾了这一环境中儿童学习的交互系统应用,并指出了其对儿童能力发展、学习过程、学习习惯和学习环境的积极作用.通过分析,提出该情境下学习环境设计需创设居家学习应用、联动智能家居系统、构建交互学习环境的设计建议.最后,指出了当前工作存在的技术和伦理问题,提出未来需引入智能感知、情感识别和表达技术,并对这一领域的发展进行展望.     

基于交互层次理论的远程学习情感化设计研究

对远程学习中的交互设计进行分析。以远程学习中的交互层次理论为基础,结合设计学中的情感化设计理念,通过理论逻辑梳理以及中小学远程学习的案例分析展开研究。整合出一个远程学习情感化交互设计框架,并在此基础上将教育理论与设计理论相结合,提出了4个远程学习过程中的情感化交互设计原则。疫情之下,远程学习成为了学习的主要方式之一,而远程学习教与学时空分离的特点,强调了情感化设计在远程学习交互设计中的重要性,体现了学科交叉与设计创新的特点。通过一个中小学远程学习的实证案例分析,结合情感化设计的3个层次,明晰在远程学习交互设计中除了应从学习的角度考虑学生的认知需求外,更应通过交互设计的不断改进满足远程学习者的情感需求,创造知情合一的远程学习体验。     

刺绣上霉菌提取鉴定及霉斑清洗研究

为了调查发霉的苏州刺绣产品上的霉菌类型,清洗刺绣上的霉斑,文章在被霉菌污染的苏州镇湖刺绣样品上采集霉菌样品,通过培养、分离、鉴定,以及利用超声等技术对特定霉斑进行漂洗,试验了霉菌在不同浓度培养基上的生长状态。结果表明,1∶5浓度水分较多的培养基上霉菌生长快且多,确定了发霉刺绣上六种霉菌样品：曲霉属（Aspergillus）2种,2-1(MH091025.1)和7-2(KP269023.1);青霉属（Penicillium）2种,3-1(MN856268.1)和3-2(MK368538.1);真阴茎介属（Eupenidiella）1种,1-2(EU019278.1);离芳菌株（Talaromyces）1种,6-2(KU866646.1),某些霉斑经过漂白清洗被消除。     

人机交互视角下儿童智能创新学习玩具研究

目的 智能玩具在儿童的生活和学习中扮演着重要角色。探讨人机交互技术如何更好地适配儿童的学习需求,使智能玩具发挥其潜力,成为有效的学习工具。方法 通过梳理智能的儿童智能创新学习玩具的典型案例,对案例进行分析,提炼共性和特点,深入探讨智能玩具的交互技术与儿童学习目的、学习方式之间的关系。讨论在不同场景和学习目的下如何与人机交互技术相适配。结论 从学习目标、交互技术和设计理论的角度提出了儿童创新学习玩具的设计建议,为如何设计应用于儿童学习与教育领域的智能创新学习玩具提供了参考。