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随着高校的不断发展,原来的静态的教学内部监控体系已经不能满足对学生培养的要求,因此需要利用计算机技术,通过建立一种基于动态的数据收集系统,从而使得系统的信息能够得到更新,从而得到准确的反馈。 相似文献
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贺建锋 《山东电力高等专科学校学报》2012,15(4):55-58
香港职业教育的发展与成熟得益于其完善、科学而富有成效的素质保证制度和工作体系,素质保证制度是香港职业训练局近年来力推并取得巨大成功的提高职业教育质量的重要举措,是香港职业教育体系的重要组成部分,其具有制度设计理念先进、评价主体构成多元、评价指标明确科学、注重自主评价与激励等特点。素质保证制度对我们内地职业教育构建质量评价与保障体系中,在理念引领、系统架构、注重实效、质量文化等方面具有重要的启示和借鉴价值。 相似文献
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