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高江凤 《常州信息职业技术学院学报》2010,9(6):36-38
在现代化教学领域里,运用多媒体技术辅助大学语文课堂教学,极大地提高了教学效果,但是在大学语文课堂教学中对多媒体技术的使用也存在诸多不足,应当重视多媒体技术在大学语文课堂教学中的几项原则,扬长避短,以最大程度优化教学效果。 相似文献
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为了快速而准确地实现沉井法凿井的井筒支护设计,即实现井筒井壁的二维和三维模拟以及井筒设计的计算报告。文中通过对探测的岩层信息,以及必要的约束参数进行分析,实现了沉井法凿井井筒支护系统的二维图形和三维可视化模型,并综合分析了设计过程中的工程消耗,在此基础上生成了完整全面的设计报告。这样设计人员只需要将已经探测的基本信息录入,系统就会自动生成设计模型和报告,而不用设计人员手工完成模型的设计和报告,这样设计人员不需要每次都重新设计,从而大大减少了设计人员的工作量,提高了工作效率。 相似文献
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