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1.
金湘军     
《中国信息界》2007,(10):13-13
金湘军,中共党员,工学硕士。现任中共玉林市委副书记,玉林市市长。1983年入成都电讯工程学院计算机科学专业学习,获工学学士学位。1987年入成都科技大学工业管理工程专业学习,获工学硕  相似文献   
2.
3.
领导班子的表率作用,党员先锋模范作用的发挥,员工素质的不断提高,是创一流业绩的重要基础。  相似文献   
4.
宋律师信箱     
《商品与质量》2007,(15):9-9
冷光强律师,男,1967年6月11日出生,湖北省随州市人。毕业于湖北教育学院教育管理专业,长期担任中小学校长等基础教育管理职务,熟悉企事业单位的管理工作。2000年参加首届全国司法考试,以总成绩300分的超高分取得司法职业资格证书,2002年正式加盟天坛律师事务所。主办业务:合同纠纷、重大疑难案件。  相似文献   
5.
运用文献资料、问卷调查、座谈、数理统计、分析归纳等方法,对中国石油大学(北京)信息学院学生党员的先进性及其在校园中的影响进行了抽样调查,调查结果为进一步了解我院学生党员的精神面貌、推进学生党员先进性教育、加强学生党建工作及大学生思想政治教育提供了理论依据。  相似文献   
6.
把党建深度融入同期线损治理的各个环节,发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,实现线损数据治理精细化、管理手段精确化、指标监测精准化。  相似文献   
7.
文章针对高职学生不同程度存在一些心理困扰和精神压力,统计、分析了产生心理问题的原因,探讨如何通过高职院校心理健康教育管理调适高职学生的心理健康状况.  相似文献   
8.
中美法学教育之比较   总被引:3,自引:0,他引:3  
当代中国的法学教育发展很快,但由于起步晚,至今在很多方面仍有不足。为便于借鉴美国法学教育之长,特从教育管理、教育目标、教育层次、教育方法、师资等方面进行比较,以探索一条有中国特色的法学教育之路。  相似文献   
9.
大学生教育管理应以理性个性培养为导向   总被引:2,自引:0,他引:2  
周倩 《现代大学教育》2005,23(5):102-104
个性包括品德、品格、爱好、自我修养等,能够反映一个人的整个精神面貌。个性并非是与生俱来的,也并非完美无缺,有的还可能存在较大的缺陷。理性个性是个性的升华,是自由、全面、和谐和自律的个性,是一种理想,一种追求,是个性发展的最高境界。目前,高校在培养大学生理性个性的过程中还存在一定问题和矛盾。大学生教育管理应该在主导者的积极指导下,让学生来对自己的个性发展负责,培养理性个性,让他们懂得怎样去理解别人,同别人相处,懂得自己所肩负的责任。  相似文献   
10.
卢焜才 《网友世界》2014,(5):174-174,176
近年来高校发展大学生党员数量逐年增加,大学生党员已成为中国共产党新鲜血液的重要来源,高校学生党员教育管理工作已成为中国共产党建设工作的重要任务之一。在新社会发展新形势下,如何更有效地进行学生党员教育已成为当今高校党建工作的重要课题。本文基于对高校学生党员教育管理的现状分析,对高校学生党员教育管理提出几点创新的建议。  相似文献   
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