兼职培训师备课中的“新四备”

<正>兼职教师要上好一堂课,备课是教学过程的起始环节,也是首要环节。只有备好课,才能上好课。兼职教师除了按常规教学模式备课外,还可以尝试以下四种备课方式,以求将课讲得妙趣横生、引人入胜。     

“双师型”教师队伍建设浅析

高等职业教育担负着培养数以千万计的面向区域经济、社会发展,生产、建设、管理和服务第一线高技能人才的重要使命。人才培养水平的高低不仅关系到学校的生存与发展,而且也关系到国家建设     

高等职业教育兼职教师队伍建设的比较研究

对辽宁省与外省部分高职院校兼职教师队伍建设的情况进行了比较 ,分析了其共同之处与不同之处。     

计算机技术工程系

徐州建筑职业技术学院计算机技术工程系现有专职教师34人，兼职教师12人，其中副教授12人，讲师及实验师21人，双师型教师18人，硕士及硕士研究生13人，博士研究生1人。下设三个教研室、一个实验实训中心。聘请国内著名学者和资深专家计15人组成专业建设顾问委员会。     

实践基地对传统装饰艺术课程教学模式的创新

传统装饰艺术课程作为弘扬我国传统文化,研究传统设计语言,开发传统文化的重要方式,是目前设计艺术教育中的一门重要课程。课程立足中国传统文化,培养学生进行本土文化的开发和创新,为传统文化服务当代社会。但现有教学模式不适应课程需求,通过建立实践教学基地,有利于理论研究与实战经验相结合,提高课程的深度和广度,锻炼学生的动手能力,提高课程价值,优化教学模式,使课程真正做到与市场结合,有利于课程的发展。     

民办职业培训学校兼职教师队伍建设与管理

兼职教师是职业培训学校教师队伍的重要组成部分,加强兼职教师队伍建设是提高民办职业培训学校教育教学质量的主要环节。本文针对新乡市民办职业培训学校兼职教师队伍的现状,提出完善管理制度、建立激励机制等措施,从而加强兼职教师队伍建设。     

基于ASP.NET的高职院校兼职教师管理系统的设计与实现

本系统采用C/S和B/S混合模式,以Asp.net为核心技术,运用SQL Server数据库技术,结合职业院校教师队伍组成的特点,提出较为全面的设计方案及实现技术,旨在对学院兼职教师进行高效管理。     

焊接之星 周树春

正周树春,现为中国十九冶集团有限公司机械设备安装分公司焊工高级技师、中国十九冶集团有限公司高级技工学校兼职教师。周树春参加工作以来,勤奋学习、刻苦钻研,通过近百项工程、上万条焊缝的磨砺,从一名普通工人快速成长为中国冶金科工集团有限公司、中国冶金建设行业焊接领域里的领军人物,先后获得"攀枝花市有突出贡献技术     

兼职教师是国家中职示范校“双师型”师资队伍建设的生力军

"双师型"师资队伍建设是培育国家中职示范校核心能力的首要任务,是提升国家中职示范校建设质量的重要抓手,也是挖掘国家中职示范校特色内涵的主要因素。其中,兼职教师是不可或缺的重要力量,是师资队伍"实践技能保鲜"的源动力,也是中职示范校教育"接地气"的领路人。为此,中职示范校要高度重视开门办学,加大与企业融合的力度,并健全完善制度来发挥兼职教师的作用,在学校和企业之间形成良性的互动。     

关于影视动画专业双师型师资队伍建设的探讨

影视动画专业能否办出特色关键在于怎样培养适应市场的高技能型和技术应用型人才,"双师型"专业教师是确保培养目标实现的关键。针对现有师资情况进行分析,从加强专业带头人和骨干教师的培养和引进、双师结构专业教学团队的建设、动态的优秀兼职教师库的建设三个方面阐述了解决双师型教师短缺的措施和建议。