从《劳动法》到《劳动合同法》的法律思考

《劳动合同法》于2007年6月由第十届全国人大常委会第28次会议审议通过，将于2008年1月1日起施行。《劳动合同法》的颁布实施，这是我国完善社会主义市场经济法律体系，健全适应社会主义市场经济劳动合同制度的重要举措。对于贯彻落实科学发展观，提高社会劳动生产率，保护劳动者的合法权益，[第一段]     

对完善全员劳动合同制的思考

阐述了全员劳动合同制的概念和实行全员劳动合同制的优越性，分析了我国实行全员劳动合同制改革实践中存在的问题，提出了在我国建立有中国特色的全员劳动合同制的对策。     

中华人民共和国劳动合同法（2007年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过）

第一章总则第一条为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，制定本法。第二条中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织（以下称用人单位）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。     

中华人民共和国劳动合同法

第一条为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，制定本法。     

我国高校劳动合同制职工管理之建议

随着我国高校规模的不断扩大,高校劳动合同制职工数量增长迅速,目前他们已成为高校教职工队伍的重要组成部分.本文在对劳动合同制职工特点分析的基础上,对如何加强高校劳动合同制职工管理,营造和谐稳定用工环境加以讨论,以期为今后高校相关管理规章制度的制定提供借鉴.     

改革使辽轮经济效益大幅度提高

辽宁轮胎厂不断转化企业经营机制，面向市场设机构，使企业活力大增。     

建筑业企业贯彻《劳动合同法》探讨

《劳动合同法》于2008年1月1日起施行。建筑业是劳动力集中的行业，贯彻《劳动合同法》的任务更加繁重。《劳动合同法》共八章、九十八条。确立了劳动合同制度的基本原则，就劳动合同的订立、履行、变更、解除、终止等行为以及集体合同、劳动派遣、非全日制用工等特殊形式用工加以规定。同时对用人单位全面深入贯彻全员劳动合同制、落实依法用工提出了新的要求。需深入学习、领会、贯彻。     

《劳动合同制度》教学设计

一、指导思想与理论依据依据新课程标准的要求,本设计强调学生从现有知识经验出发,自主获取新知识,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,将学科知识与