大专学生心理健康状况的调查研究

关注大专学生的心理发展,加强心理健康教育,真正把他们培养成为德才兼备、情智并重、身心健康的社会主义建设者是高等教育面临的新课题。用Scl-90(症状自评量表)测试,对378名专科学生进行了心理健康状况的调查,目的是要了解和掌握大专学生的心理健康水平,分析影响大专学生心理健康的因素,寻找大专学生心理健康教育的主要途径。     

供应链管理理念在高职学生就业中的应用研究

供应链管理主要包括供应、采购、制造、销售、客户这五个基本节点,供应链概念在诞生后的短短几十年间得到了普遍的认同和运用,制造业管理中最为典型教育可以分为学生入学、培训、毕业、就业这几个环节,类比来看,大专教育的培训链类似于企业的生产链。文章通过对供应链管理在大专学生就业中的运用进行分析,希望能为改善大专学生的就业情况建言献策。     

爱让含苞的花朵美丽绽放——五年制大专辅导员工作浅谈

在目前国家大力支持和发展职业教育的大背景下,职业院校的招生规模不断的扩大,而且,五年制学生本身拥有自身的特殊性,这就使得学生的管理工作面临越来越多新的问题,而其中最重要的辅导员工作也就更复杂,艰巨。职业院校的辅导员应不断的提升自己的专业化素养,始终以学生为中心,善于反思总结,促进学生全面发展的同时,寻求更好的班级管理方法,努力成为一名教育艺术家。     

关于大专学生的体育能力的探讨

大专生正处在人生发展的关键时期,学校要加强对大专生体育能力的培养,积极培养大专生的开拓能力、创新精神以及现代化的思维观念,优化大专的体育教学结构,全面提高大专生的体育水平。