全文获取类型
收费全文 | 195篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
电工技术 | 9篇 |
综合类 | 25篇 |
化学工业 | 8篇 |
金属工艺 | 3篇 |
机械仪表 | 8篇 |
建筑科学 | 28篇 |
矿业工程 | 4篇 |
轻工业 | 22篇 |
水利工程 | 1篇 |
石油天然气 | 6篇 |
无线电 | 9篇 |
一般工业技术 | 38篇 |
冶金工业 | 6篇 |
原子能技术 | 2篇 |
自动化技术 | 41篇 |
出版年
2023年 | 8篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 27篇 |
2013年 | 21篇 |
2012年 | 17篇 |
2011年 | 23篇 |
2010年 | 11篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 9篇 |
2007年 | 2篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
排序方式: 共有210条查询结果,搜索用时 7 毫秒
1.
为了将知识、信念、愿望和意图以及害怕、焦虑和自信对决策行为的影响的强烈程度进行形式化,把无穷值的卢卡斯维茨逻辑的真值取值范围从[0,1]扩展到[-1,1]。知识情感等级BDI主体的决策行为通过添加了具体条件的不同背景的不同测度来决定;知识情感等级BDI主体模型清晰地表示了主体的知识状态、心智状态和情感状态的不确定性;此模型可以轻易地向其他类型的主体进行推广。在给出了知识情感等级BDI模型的语言、语义以及此模型的不同背景之间的相互关系之后,对知识情感等级BDI主体的军事决策行为进行了实例分析。此研究旨在为分布式人工智能和军事仿真提供形式支持。 相似文献
2.
3.
DCI架构:面向对象编程的新构想(上) 总被引:1,自引:0,他引:1
Trygve Reenskaug James O.Coplien 《程序员》2009,(6):99-103
两位作者都曾对OOP的发展有过很大贡献,他们的新构想是期望反映出最终用户的认知模型中的角色以及角色之间的交互。 相似文献
4.
5.
蔡啸 《数码设计:surface》2008,(11):16-18
本文根据认知心理学的相关理论,阐述了"心智模型"的概念,并基于心智模型的理性特征,分析讨论了传统图形设计、界面设计中遇到的视觉元素排序问题,以期为指示性的图形设计提供另一个与符号学不同的理性化的视角和依据。 相似文献
6.
孙永田 《兰州工业高等专科学校学报》2004,11(2):63-66
语言符号并非天然地和它所指的客观事物或现象直接而精确地对应。人脑或心智活动的产物,即思想或概念,是将语言符号与客观事物或现象联系起来必不可少的媒介,这是Ogden和Richards名的语义三角理论的灵魂。由此可以认为,外界事物引起人脑主观思维活动并将其结果外化出来,这实质上是概念化问题。简要讨论了这种概念化过程的关键地位及其复杂性。 相似文献
7.
8.
在各种压力下生活的年轻人,很少能有一两项强身健体或陶冶心智的兴趣爱好坚持下来。到了暮年,卸下工作的重担后,回归生活却找不到乐趣的情况随之而来。今天本刊介绍一位赏石爱好者蒋顺元先生,他在卸职后从与石结缘,到颇有心得和建树的过程,令人感叹。蒋先生在赏石的一路 相似文献
9.
《Planning》2013,(5)
当代许多大学生其心理、思想、举止行为还远没有达到社会成人所规约的标准和要求。本文针对这一问题进行了分析,认为以"三精"为要务对当代大学生实施强化性心智教育是有必要的,并构建了以"三精"为要务的针对当代大学生的强化性心智教育模式的构建。本文阐述了以"三精"为要务构建针对当代大学生的强化性心智教育模式的理据,并指出利用这一教育模式对当代大学生开展基于强化性的心智教育可使当代大学生可靠地或加速地成为真正的社会成人。 相似文献
10.