新形势下普通高校大学生行为管理模式研究

高校是培养人才的摇篮,肩负着科教兴国、人才强国两大历史性战略任务。由于社会环境的复杂化,人际关系的交错性,新时代的大学生行为状况给高校学生管理工作带来了新的挑战。针对新时期大学生行为特点,我们通过加强党建工作、强化学风建设、做好班级自主管理和深化社会服务四个方面工作进行分析,提出了全面引导、约束、规范和优化大学生的行为的建议和对策,从而有效解决新形势下普通高校学生管理工作的实际困难。     

第四届高校NOC活动工业设计、景观设计决赛圆满闭幕

2012年5月27日,随着国家级奖项"恩欧希教育信息化发明创新奖"的颁发,第四届"全国普通高校信息技术创新与实践活动"(简称高校NOC活动)工业设计、景观设计决赛圆满落幕。     

核心稳定性训练对普通高校足球运动员灵敏素质影响的实验研究

本研究旨在对大量文献研究的基础上,从足球项目性质特征分析入手,在核心稳定性训练理论的基础上,设计并实施实验方案,检验核心稳定性训练对普通高校足球运动员灵敏素质的影响。     

论普通高校体育教学中大学生运动动机的培养与激励

运动动机是大学生体育学习的基本动力因素之一。以此从心理学、教育心理学、运动心理学和动机心理学等视角出发,就普通高校体育教学中大学生运动动机的培养与激励问题进行了较为详尽的阐述,为普通高校体育教学质量的提升提供建议和参考。     

湖北省高校体育实施新《纲要》的现状调查与对策

采用文献资料调研、调查、访谈等研究方法,对湖北省20余所高校在执行新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》过程中存在的问题进行调查、分析、讨论,提出现阶段贯彻实施《纲要》的对策与建议。     

浅谈如何抓好普通高校的攀岩队

攀岩运动在普通高校经过十多年的发展,基本据有了一定的影响,但各高校的攀岩运动队的发展却并不乐观,攀岩运动能够在普通高校站稳脚跟,有些学校已将攀岩运动作为学生的选项课,自有其长处和优点,但各校的攀岩队在其发展过程中遇到了各种问题,如何解决这些问题却是个棘手的问题。本文根据专家访谈、文献资料以及本人多年的带队经验,总结出抓好普通高校攀岩队应从以下几方面入手:(1)加大宣传力度;(2)选材;(3)抓好梯队建设;(4)队内建立竞争机制;(5)训练方法灵活多样;(6)做好热身运动;(7)做好思想工作;(8)做好心理工作。     

普通高校国防教育规范化建设刍议

国防教育是全民国防教育的基础,是高校思想政治教育的重要内容之一。高校国防教育通过军事技能训练、军事理论教学、日常国防教育活动、国防教育选修课等方式加强大学生的国防意识,分析了高校国防教育在规范化建设中存在的一些问题,探讨解决对策,以便有利于推进国防教育的可持续发展,促进国防教育实践的深入开展。     

基于模糊层次分析的高校人才培养质量评价

人才培养质量评价对于高等学校的专业建设和人才培养方案的优化具有重要意义.结合企业对人才的实际需求,从基本素质、业务能力和拓展能力3个维度构建了由15个二级指标构成的人才培养质量评价体系,并运用模糊综合评判、数据包络分析和层次分析法相结合的方法,通过实际调查获取相关数据,对重庆理工大学物流管理专业人才培养质量进行了实例分析,评价结果对人才培养方案的优化有重要的现实意义.     

陕西普通高校学科设置与布局结构探析

全面分析陕西省普通高校国家重点学科、省级重点学科和研究生学位授权点的设置、建设历史与现状,剖析陕西省普通高校在教育部学位与研究生教育发展中心第三轮学科评估中的基本表现,总结出陕西省普通高校学科设置与布局结构的主要特点,对推动陕西省及我国高校学科建设具有一定的参考借鉴意义和案例分析价值。     

地方普通高校本科应用型人才培养模式改革探索

本文以重庆科技学院应用型人才培养模式为例,分析了目前地方院校应用型人才培养的特征和主要误区,并从构建企业参与人才培养的激励约束机制、多层次课程群库建设和开放修读、专业产业化发展等方面,阐释了地方高校应用型本科人才培养模式改革的方向。