信息

南开大学科技查新站已被正式认定为国家教育部部级理工类科技查新工作站，这将给各高校、科研院所、企业等各行各业确立科研课题、检索科技成果、技术咨询等带来巨大的便利。     

理工类高等院校实验室安全管理体系建设研究

实验室安全管理是理工类高等院校安全工作的重点内容．针对理工类高校实验室安全管理问题。对理工类高校实验室安全管理的特点和影响实验室安全管理的主要因素进行详细的研究和分析,并以此为基础从实验室安全管理组织体系、监督体系和保障体系三个方面提出建设理工类高等院校实验室安全管理体系的具体措施。     

2015年度上海第二工业大学校基金项目立项

2015年度上海第二工业大学校基金项目评审已经结束。经专家评审、网上公示无异议,确定39项项目获得立项。包括理工类项目18项、人文类项目9项以及思政类项目12项。其中思政类项目是此次新增设的特色项目,旨在增强我校辅导员思政教育科研能力,希望通过科学研究的方式深入推进我校大学生思政教育。     

重点实验室科研信息管理规划与设计

根据目前重点实验室科研信息管理工作的需要,采用ASP技术和Access网络数据库,开发了科研信息管理系统。对科研管理工作进行了系统的研究,初步实现了科研信息管理的无纸化和网络化办公。系统的开发对减少科研信息管理工作的重复工作,实现信息共享,提高工作效率有十分重要的意义。     

信息时代90后理工类大学生文化素质现状分析及解决策略

随着经济社会的发展，中西方思想、文化交流的深入，90后大学生成长的社会环境、家庭环境、所接受的教育都发生了巨大的变化。这对新一代大学生文化素质的影响是十分重大的，特别是理工类大学生普遍存在文化素质不高的现象。笔者以问卷调查数据为支撑，从社会、学校、家庭等不同角度，总结、分析了理工类大学生文化素质的现状及其成因。在此基础上，结合已有理论及自身工作经验探索提高理工类大学生文化素质的有效途径。     

理工类高校实行音乐教育的必要性和措施

音乐教育是教育中不可忽视的一部分 ,是培养高素质、复合型人才的重要手段之一 ,分析理工类高校音乐教育现状 ,及存在的问题和改革的措施     

基于工程教育理念的理工科工业设计专业学生创新能力的培养

工业设计专业是一门理论性与实践性并重的学科。学生仅掌握基础理论性知识是不够的,学科性质要求学生还应该具有一定的实践技能,如分析问题和解决问题的能力。针对我国高校中理工类工业设计专业的实际情况,结合其特点,探索在教学、实践平台、课程设计、毕业设计、实习中引进工程教育理论,不失为一种真正解决问题的方法,让理工科的工业设计专业学生进行实践性、开放性和职业性的学习,在这种创新的教学模式中真正提升自身的素质。     

Visual Basic程序设计

《Visual Basic程序设计》课程是计算机类专业的一门重要的专业技术基础课,又是面向理工类非计算机专业学生开设的计算机程序设计课程,是全国及安徽省计算机水平二级考试课程。本课程2007年被评为安徽省省级精品课程,并被省教育厅推荐申报国家级精品课程。     

浅谈理工类高校如何在和谐文化建设中发挥引领作用

构建社会主义和谐社会是一个重要课题,也是一个贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要条件之一,同时也是高等院校义不容辞的责任。对于理工类高校来说,在建设和谐文化中应该贯彻科学发展观,发挥自身特有的优势,从办学理念、校园环境建设、培养创新人才、发展学术研究和服务社会等几个方面发挥引领作用,从而为建设和谐文化、构建社会主义和谐社会做出贡献。