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1.
A楼·B楼·C楼--同济校园新建筑评述 总被引:3,自引:1,他引:2
同济大学校园在几十年发展过程中出现了各种形式的个性建筑。从20世纪50年代的文远楼到80年代的建筑城规学院明成楼再到21世纪的建筑城规学院新楼,代表了三个历里时期的建筑特色,并共同坚持着同一种精神,那就是勇于创新,紧跟潮流的时代精神。 相似文献
2.
康鑫 《数码设计:surface》2012,(7):130-132
在当代,艺术创作已不再局限于传统绘画的方式,而是用更多元的语言来表述。借助数字技术和新材料应用,通过纪实或观念影像、装置雕塑、大地艺术、行为艺术等表达观点与情感。艺术家吕胜中作品——"众"的创作灵感根植于对中国民间美术的深刻认识和西方当代艺术的体悟,包涵了辩证统一的哲学思想。他的艺术态度是为实现以国际当代多元文化为背景和中国深厚传统文化为土壤,开辟具有中国式、国际化当代艺术所坚持的实验艺术精神。 相似文献
3.
目的:对肿节风注射液进行异常毒性、溶血与凝聚试验、过敏反应安全性实验评价。方法:根据《中国药典》2010年版一部附录"中药注射剂安全性检查法应用指导原则"的要求及相关项目的技术规范进行试验。结果:按每只小鼠尾静脉注射0.5ml肿节风注射液,结果实验小鼠均无异常反应;溶血与凝聚试验供试品管中的溶液在3小时内不发生溶血和凝聚;按豚鼠腹腔注射0.5ml/只和静脉注射1.0ml/只作为本品的致敏剂量和激发剂量,结果试验豚鼠均未出现过敏反应。结论:本肿节风注射液进行的异常毒性、溶血与凝聚试验和致敏反应的安全性评价符合规定。 相似文献
4.
土家织锦是身处巴楚文化长期融合与发酵区域的土家人对大自然和生活的一种艺术理解,反映了土家人生产生活的一种精神特质,更是体现了土家织锦对巴楚文化的精神继承。本文从西兰卡普的巴楚文化历史溯源出发,立足于史料记载和巴楚文化特征,通过西兰卡普中体现出的热烈奔放的浪漫风格、朴拙的审美情趣、兼容并蓄、果敢创新等文化精神内涵来分析与巴楚文化精神之间存在的共通性。 相似文献
5.
李玲 《江汉石油职工大学学报》2014,(1):100-101,107
合唱活动是校园里最活跃、最具广泛群众基础的校园文化活动表现形式之一。合唱活动有助于校风建设,特别是能培育师生的集体主义情感和增进师生友谊;合唱活动有助于教风建设,特别是能加强教师师德修养,促使教师更加敬业;合唱活动有助于学风建设,特别是能促进学生明确学习目的,激发学生的爱国热情和学习热情,还能提高学生的综合能力。 相似文献
6.
雷锋精神是中国共产党的精神坐标,它体现了社会主义精神文明的巨大感召力和文化穿透力,是时代精神的精华。在中国特色社会主义伟大实践中,大力弘扬雷锋精神不仅是人民和历史的选择,更是时代的呼唤。本文梳理了雷锋精神的历史资源和文化滋养,论述了雷锋精神的本质内涵和时代精神,并提出大力弘扬雷锋精神,积极推动社会主义核心价值体系建设,要切实做到:知与行的统一、广泛性与先进性的统一、长期性和有效性的统一。 相似文献
7.
本文系统地介绍了通信专业以“卓越工程师”为导向的具有创新精神的人才培养模式的人才培养目标的制定、课程体系的构建、创新型教学团队、渐进式创新意识和创新能力培养等内容,以期培养更多优秀的工程技术人才。 相似文献
8.
9.
浅析在计算机教学中学生创新能力的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
人们常说:21世纪最缺的是什么?人才!而准确地说,缺的是创新型人才.新的时代需要创新型人才,而培养创新型人才的关键在于教育创新.创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识,创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育.在计算机教学中其创新型人才的培养必须和时代需求相结合,且计算机教师要根据学科特点和学科优势,转变旧的教育观念,营造有利于创新的教育环境,培养学生的创新能力和创新精神,让学生在探索式的学习过程中成长为新式的独立的“学习者”和“创造者”. 相似文献
10.
赵宇善 《徐州工程学院学报》2003,(5)
通过科学与文化的相互关系、传统文化与当代科技的相互影响、现代科学精神对传统文化的影响等方面的探讨,提示了只有科学与文化相互发展,才能使科学向造福人类的方向发展,最终适应人自身发展的需要,实现中国传统文化的现代转化。 相似文献