包装技术高级技能人才培养探讨

在讨论包装技术高级技能人才概念的基础上,从培养的途径、培养的方式等方面进行了详细的分析与探讨.     

发展我国制革企业刍议

中国已入世 ,制革业将拥有无限机遇 ,但制革厂还现存一些亟待解决的问题。解析了制革厂的技术创新、经营管理等方面的问题。     

对国企人才资源管理的几点思考

人力资源管理中的人才资源管理是现代企业面临的一个重大挑战。国企中的人才资源管理需要不断进行观念创新，正确认识人才的流动，人才的识别选拔、人才的能上能下、人才的文化物质需求、人才的培育评价、人才的使用储备。     

中式快餐发展战略与人才培养

本文讨论了我国快餐业的发展现状,进一步研究中式快餐发展战略,以及中式快餐业有关人才的培养现状和满足发展各类人才培养途径。     

浅析广告创意产生的过程

文章将广告创意的产生分为准备、分析、顿悟和评估四个阶段,针对每个阶段的工作重点、工作方法进行阐述,涉及到多种思维方式和创意技巧,旨在说明创意不能仅靠天赋,更应源于科学的方法和步骤。     

云计算时代高校IT人才培养模式的创新

阐述了云计算的应用优势;基于对云计算技术特点和知名招聘网站IT职位描述信息进行综合分析,总结未来IT人才需求的趋势,并针对高校相关专业IT人才培养模式提出了改革措施。     

东莞IT企业人才需求调研

采用问卷、访谈调查和文献调查相结合的方法,对东莞IT人才需求状况进行调查研究,得出了东莞IT市场对计算机人才数量、质量、能力等各方面的需求情况,为探索适应东莞经济社会双转型战略背景下的高职计算机专业人才培养提供了参考依据。     

“3+1”人才培养模式企业实践教学研究——应用技术大学的教学改革

针对目前"3+1"人才培养模式中企业教学内容构建还不完善、达不到教学目的等问题,根据应用技术大学的人才培养目标要求,以人才的素质培养和专业能力培养为目的,研究和探索企业实践教学对人才培养的意义。     

艺术设计教育的启蒙辨析：艺术的另一种本体论视角演进

从设计的历史叙事角度来看,艺术设计教育呈现出共时性和历史性的形态存在,无论是从＂绘画教育＂到＂图案教育＂的观念变化,还是21世纪在艺术家身上发展出来的具有艺术和技艺两个维度的实践活动,它所构置具有强大的时空涵容来描摹着设计教育自我生命的生成、情感视角,显示出宁静而又现实的民族教育观念遗存,设计教育从专业发展以来的每一种思考和洞悉都是在本土人文历史观的基础上的内涵启蒙进程。     

高等学校金融学科实验教学中心建设的探索与思考

以广东金融学院金融学科实验中心为例,依据中心的建设与发展自身情况,以服务地方经济培养应用型人才为目标,对金融学科实验室进行整合,根据高校金融学专业方向,构建和完善金融学科全方位实验平台,大力推进实验教学模式的创新,培养具有扎实理论基础并具有实践分析判断能力的创新型金融人才。