Similarities and differences between male and female novice designers on color‐concept associations for warnings,action required,and signs and equipment status messages

This research examined the male and female novice designers toward color associations for the concepts used for ‘warnings’, ‘action required’, and ‘signs and equipment status’ through a questionnaire‐based study. A total of 178 Hong Kong Chinese final year undergraduate design students (89 males and 89 females) participated in the study. The test used required the participants to indicate their choice of one of nine colors to associations with each of 38 concepts in a color‐concept table, so that any one color could be associated with any one of the concepts. For both male and female groups of novice designers, chi‐square tests revealed a strong color association for each concept tested in this study (P < .05). The results showed males and females agreed on some color‐concept association stereotypes which were therefore gender neutral. The male and female novice designers had the same color associations and similar levels of stereotype strengths for 21 concepts. The nine strongest and therefore most useful color‐concept association stereotypes for both male and female novice designers were: red‐danger, red‐fire, red‐hot, red‐stop, red‐emergency, red‐error, blue‐cold, blue‐male, and green‐exit. However, the male and female novice designers had different color association stereotypes for the standby (green vs. yellow), emergency exit (green vs. red), and toxic (purple vs. black) concepts, and the strengths of the 14 remaining associations for both groups were not at equivalent levels. Overall, it is anticipated that the findings of this study will act as a useful reference for novice designers and other design practitioners to optimize color coding in the design of ‘warnings’, ‘action required’, and ‘signs and equipment status’ messages.     

试论UI设计在现代艺术设计课程中的重要性

论文从"UI"设计在我国的发展状况为着手点来阐述,提出了这一学科在国内平面设计领域中的重要性、实用性等方面的观点。针对其重要性谈到"UI"设计这一学科在现代艺术设计专业人才培养方面的忽略性,作者提出在艺术教育课程设置组织中增加"UI"设计专业课程,这将会为发展中的社会输送大量的具备艺术设计专业素质的"UI"设计师,同时将平面设计课程的专业性与实用性进行进一步的推广。     

从社会管理角度来看设计——在现代设计史里去找答案

长期以来,有很多学者都对设计做了很多重要的研究,并得到了丰富的理论成果。但是设计是一个很难说得明明白白的词,其内在的含义却需要不断的挖掘,如其内在所含的管理属性就需要我们去做一个探究,本文从历史的、客观的角度对设计的管理层面进行了探讨。     

论设计师的责任——从电动自行车的设计问题说开去

电动自行车的普及,给大家带来了方便,同时也给社会带来了不小的麻烦,例如安全问题、环境污染问题。作为电动自行车的设计者,设计师更应该为设计的产品引发的社会问题而负担起应有的责任,设计师更应该站在人性化的角度来思考和设计更好的产品。为人类创造一个良好的生存环境而做出自己的贡献。     

计算机算法设计与分析双语教学

文章阐述了计算机算法设计与分析课程双语教学的目标,并从教材选取、授课方式、实践、考核等多个环节探讨了该课程的双语教学实践,在此基础上分析了双语教学的成效以及存在的问题,并对改进方法作了初步的探索,这对提高该门课程的教学效果和教学质量有重要的意义。     

精致生活与室内设计——从古代民居谈现代室内设计

室内设计是涉及到众多学科的一项复杂的艺术创造过程,它的目的很明确,即在各种条件的限制内协调人与之相适应的空间的合理性,以使其设计结果能够影响和改变人的生活状态。随着人们生活水平的提高,人们对物质和精神生活的需要也越来越高,近年来室内设计也成为一个热门的学科。本文以提出问题解决问题的方法比较了古代和现代的室内设计,探讨了室内设计师与室内设计的关系以及怎样的室内设计是好的设计,三方面内容。     

优秀服装设计人才的培养——服装设计教学方法之探讨

本论文以"服装设计教育应该立足于市场"作为出发点,基于目前我国服装企业发展的现状,以及我国服装设计教育教学方法本身的创新要求;再对国外一些服装院校的先进教学方法进行借鉴的基础之上,从而对我国服装设计教育的教学方法进行了探讨,以为我国服装设计人才的培养提供新的思路。     

业主在室内装饰设计中的决策性作用

论述计算机辅助设计系统的优势,以及带给设计师和业主的影响.设计是一个复杂的社会化系统行为,需要与同行、专家、业主进行多方位的合作,新的形势使得设计师要更加注重合作.互联网的发展使业主与设计师之间的交流合作走上信息的高速公路,打破了时间、地域的界限,"无墙设计室"得以诞生.利用计算机辅助设计系统的优势和互联网的作用,创造和业主共同使用计算机辅助设计系统是完全可能和可行的,具有广阔的发展前景.     

当代中国服装设计师买手店转型策略分析

中国服装设计师买手店虽起步较晚,但发展迅猛。近年来在新零售商业模式与消费升级的影响下,开始承受各种新的压力。本文通过调研我国服装设计师买手店现状,剖析设计师与买手店的深层关系,分析买手模式迭代与演化规律,提出如何掌握适合新时代的买手运营逻辑,重塑买手核心商业价值,为我国时尚产业稳定发展提供参考。