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1.
王婧 《湖南工业职业技术学院学报》2013,(6):92-93
爱国主义是中华民族的优良传统。几千年来,爱国主义精神一直是推动中国历史前进的巨大动力。在当今,要使中华民族屹立于世界之林,更要对青少年进行爱国主义教育,引导他们把自己的命运同祖国的命运联系起来,树立祖国利益高于一切的思想,把爱国主义的觉悟和情感转化为刻苦学习的实际行动,把满腔的爱国热情倾注到社会主义建设和实现中华民族的腾飞而贡献自己的聪明才智上。 相似文献
2.
杨文忠 《河南机电高等专科学校学报》2012,20(3):83-85
由爱国主义出发,胡风的主观战斗精神、精神奴役创伤等启蒙文艺思想精神在他的编辑工作中得到充分体现。文学的践行者必须具有战斗性品格,胡风不仅自己通过文学创作去战斗,还通过期刊阵地带动了七月派大量青年作家的战斗。 相似文献
3.
陈明红 《盐城工业专科学校学报》2006,19(4):29-32
当今时代经济全球化与爱国主义并行不悖。中国作为发展中的社会主义大国，只有大力弘扬爱国主义，才能增强中华民族的凝聚力，才能在经济全球化进程中趋利避害，实现国家利益的最大化，从而实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
4.
石心竹 《武汉冶金管理干部学院学报》2006,16(3):72-74
在战争时期，赢得战争的胜利是每一个公民爱国主义精神最直接的体现。而作为记者，因为其全面客观的报道理念，可能会在战争中给其祖国造成不利影响。这就导致了专业主义与爱国主义不可调和的矛盾。 相似文献
5.
本文论述了毛泽东统一战线思想中关于“两个联盟”的思想内容 ,邓小平新时期统战理论的基本特征 ;阐述了江泽民同志关于新时期统一战线的三个方面的科学概括。这充分体现了党的统一战线理论在实践中的不断深化和拓展 ,是一脉相承的思想体系 相似文献
6.
周鸿 《昆明冶金高等专科学校学报》1995,11(2):5-8
进行爱国主义教育，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，是当前思想政抬教育的重要内容。学校是对青少年进行教育的重要场所，要抓好高校的爱国主义教育，就必须突出时代特征，把握教育内容的层次性，针对性开展教育． 相似文献
7.
文章概述了我们要依靠社会制度的优越性、依靠爱国主义精神与行动和依靠民族工业的发展与进步,才能建设成为伟大的社会主义的强国! 相似文献
8.
李辉 《河南机电高等专科学校学报》2005,13(3):105-106
南宋豪放词的大兴与时代精神密切相关。词从本源上看是一种娱乐性极强的文学样式，在追求词的雅化过程中，苏轼的以诗为词的努力并不为时人所接受。但在北宋灭亡后，时代精神的变化，使得词人自觉以辛弃疾为榜样，拓展词的表现内容和方法，以豪放词发爱国之强音。 相似文献
9.
"立德树人"是高等教育的根本任务,思政教育能培养青年大学生树立正确的价值观.以近三年的《物理化学》课程教学实践为基础,举例说明《物理化学》课程的思政元素提炼,讨论了如何在授课教学环节有机融入课程思政内容.结果表明,思政元素的融入不仅能有效提高教学质量,更能激发学生的爱国热情,培养学生的辩证思维,有利于培养有理想、有素养... 相似文献
10.
杨绍辉 《辽东学院学报(自然科学版)》2000,(4)
青年学生的特点、意识形态领域里的斗争形势和青年学生爱国运动的历史决定了青年学生的爱国情感需要正确导向。本文重点阐述了坚持正确导向是搞好青年学生爱国主义教育的有效途径。 相似文献