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1.
本文从形、韵、神等三个方面分析了赵彦春《英韵三字经》的译文特点,考察了其通俗性和经典性等特征,并对其融汉英对照和注释说明为一书、集译、论、评为一体的著书结构进行评析,旨在从形式、韵律到精神探究《三字经》赵译本的独到之处,思考传统蒙学对外传播的路径,以期为今后国学经典的外译提供参考与借鉴。  相似文献   
2.
《Planning》2013,(3)
中华民族浩浩荡荡五千年的文化,璀璨夺目,源远流长。《三字经》以其韵律优美,读起来朗朗上口而被人们所称道。《三字经》上自天文地理,下至诸子百家,包罗万象,被誉为"袖里《通鉴纲目》""千古一奇书""若能句句知诠解,子史经书一贯通"。本文就以许渊冲先生提出的"三美"原则为依据,来透视王宝童先生的《三字经》英译本,赏析译本中体现出的的"意美,音美,形美",以及发现其中仍存在的不足。  相似文献   
3.
三字经》产生于南宋,是我国古代有广泛影响的蒙学教材。宋朝是儒家思想再一次复兴的重要时期,这使《三字经》自然打上了鲜明的儒家思想的印记。儒家的道德教育至上观念,对教育作用的重视,对教育内容的严格要求,以及教学方法和教学原则等基本教育思想都从中得到了充分的体现,也包含了丰富的哲学意蕴。  相似文献   
4.
《Planning》2019,(36)
三字经》作为国学启蒙的经典之作,英译本众多,但中国学者赵彦春的译本是第一部采用三字格形式,因而广受关注,影响较大。本文以莱斯的翻译批评理论为指导,对赵彦春的《三字经》英译本进行分析,加深理解,从而有更加客观全面的认识。  相似文献   
5.
作为一名安监员,他坚持原则、秉公办事、严格管理,并利用多年的工作经验,总结出“勤、刚、柔”三字经,勤字当先,刚性管理,柔性教育,有效提高了安全管理水平。他就是超化矿安质科安监员孙永军。  相似文献   
6.
罗子欣 《科普研究》2016,11(1):93-95
一般认为,中国社会在近现代才有科学普及活动,科普创作也不会早于此时。因此,1804 年刊行的《医学三字经》无“科普作品”之名,但据现代科普作品定义,结合《医学三字经》的创作目的、内容特点、受众对象和流通范围,及其推动中医学科学知识普及教育的效果,我们认为《医学三字经》有“科普作品”之实,挖掘其科普 内涵,有助于今人管窥历史上的中医科普情况。  相似文献   
7.
三字经》高度浓缩着中国传统文化的和谐价值思想,通过辩证逻辑的方法,具体分析了其中蕴含的生 态伦理因素,独创性的探索《三字经》中人与自然的和谐环境、和谐的社会环境、“诚信”的人际环境的内涵,其 目的在于突破传统启蒙读物的伦理水平,更好地促进社会主义和谐社会的建设,对文化的支撑、道德的修养、学 习的提升起到了有益的借鉴。  相似文献   
8.
郑传海  杨华兵 《建筑》2011,(18):31-32
中铁十一局城轨公司(以下简称城轨公司)加强对"一法三卡"的研究和实践探索,探索出以"警""控""改"为抓手的成功经验,把各种安全问题解决在萌芽状态,避免了安全事故发生,分布在广州、成都、郑州和武汉等20多个城市30余个地铁项目部,相继被当地政府或建设单位评为"安全文明工地""安康杯竞赛先进单位""安全标准化项目",公司连续4年实现安全年,先后荣获湖北省和全国"安康杯"竞赛优胜单位。  相似文献   
9.
《Planning》2019,(18):254-255
国学经典作为中国文化的瑰宝之一,其翻译水平关系到中华民族在世界文明中的文化品位。本文基于许渊冲先生的"意美、音美、形美"三美理论,通过对赵彦春2014年出版的《音韵三字经》和翟理斯1900年出版的《三字经》进行对比赏析,探讨了赵彦春《英韵三字经》的严谨性和现实性,以期为国学经典的英译工作提供些许建议。  相似文献   
10.
《新潮电子》2009,(5):39-39
孩子的性格培养恐怕是天下所有父母最伤脑筋的事情。据说犹太人首先要培养孩子“不信任任何人”,日本人则要灌输“坚强和忍耐”。我们当然可以从背诵《三字经》、《弟子规》乃至《唐诗三百首》开始,咱们中国人讲“行”,比如在平常生活中如何待人接物,洒扫应对,在潜移默化中教导孩子的性格。当然,现在二十一世纪都快过去十年了,现代人就要用现代的方式来教给小孩子生活的本质。现在我就向大家介绍一个教育小孩的经验无论什么事情,都让他自己干,这对于小孩自信的培养非常有帮助。  相似文献   
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