“伟哥”的用药学问

今年年初一则关于美国辉瑞公司正在考虑将其抗ED（男性勃起障碍）的药物万艾可（俗称“伟哥”）申报为非处方药（OTC）的消息不胫而走，如果这一计划得以顺利实现，就意味着消费者将不再需要出具医生处方就可以在药店购买到万艾可。而这一转变将会使万艾可在同类产品中处于销售优势。然而，这一消息也引起了医学专家和患者对于万艾可等ED治疗药物的安全性的关注。其实自1998年万艾可在美国上市以来，人们就没有停止对这些问题的探讨和研究。[编者按]     

电子药历的开发与应用潜能

为发挥药师专业特长,提高药学服务质量、释放药学服务潜能,根据患者病历和用药情况,依托VF数据库软件,建立了SOAP模式的电子药历。电子药历录入规范、传输快捷、存储数据量大,是药师知识积累的资料库,蕴藏着医院药学发展的潜在能量,应用前景广泛。     

内容依托教学理论应用于高职药学英语的研究

内容依托教学是一种基于学科知识进行语言教学的模式,广泛应用于第二语言教学。由于高职院校自身的办学特点与学生的个性特征,英语教学出现瓶颈,文章引入内容依托教学理念,以高职药学英语教学为例,研究内容依托教学理念应用于高职英语教学的具体措施与效用。     

应用NI软硬件有效开发神经学研究自动化系统

0引言"LabVIEW不仅提供了一套完整的标准编程函数,而且还提供了一组稳固的用户界面组件。"当前,很多药学研究都致力于神经元突触(即脑部细胞之间通信的电化联会)的治疗学方面的调节。将简单的电脉冲信号加到老鼠的体外脑片上,将诱发可重复的、特征非常明显的电压信号。我们记录并分析该信号,将其作为神经功能是否紊乱的判定线索。这种所谓的脑片场电位记录是突触生理学研究中广泛采用的一种实验方法。现在已经定义了大量的标准突触测试,每一种测试都阐明了突触功能的某些特定方面,包括突触的可塑性、学习和记忆的生理学基     

药事管理学课程改革初探

以我校药学类专业药事管理学理论课程、实践环节、创新性实验及教学效果质量评价等方面的改革为例,初步探讨工科药学类专业药事管理学课程改革与实践,为普通工科院校的药学高等教育改革提供参考。     

以专业评估导向的“一人一专”人才培养研究

专业评估是强化高校质量保障自觉意识,构建教学质量长效保障机制的重要举措。论文围绕分类培养、课程模块化、技术升级为组成的"一人一专"人才培养模式,通过强化教师队伍、双向教材、课程建设、图书资料、产学研合作、创新创业教育、就业调查分析等方面建设阐述了药学专业评估对"一人一专"人才培养的导向作用,将人才培养与评估指标融合,实现以评促建的目标。     

一例血凝酶制剂致低纤维蛋白原血症患者的药学监护

目的: 探讨蛇毒血凝酶制剂在肝硬化患者应用中的药学监护。方法: 临床药师参与一例肝硬化伴低纤维蛋白原血症患者的治疗，根据国家药品不良反应监测中心的评价标准进行药学评价，判断为蛇毒血凝酶制剂所致不良反应，建议避免使用相关药物并对该患者进行药学监护。结果: 临床药师利用专业知识提供合理化用药建议，被临床医生接纳，及时有效地处理药物不良反应，使患者得到有效治疗后顺利出院。结论: 临床药师参与肝硬化患者的治疗过程，开展药学服务，可提供合理、有效的用药建议以确保患者用药安全。     

浅析国内外药品临床试验期间药学变更的监管及技术评价考虑

<正>药品的临床试验(clinical trial,CT)是为确证药物在人体(患者或健康人群)中安全有效性而开展的系统性研究~([1]),其时间跨度通常为3～8年,见图1。临床试验研究是一个对药品不断加深理解和成药性确定的过程,因此,申请人(sponsor)通常会根据临床验证的人体结果逐步进行药学开发的调整,如改进     

浅谈药学新专业方向的课程设置

传统的药学教育课程设置均是以化学类学科为主,仅仅从"药"的角度进行学位教育,这样的课程设置已远远不能满足药学专业学生在其他行业的工作需求。为了能更好地适应社会需求,目前已有多所大学开设了临床药学专业及药品营销专业,为医药市场提供更多的高素质医药卫生类人才。     

药学专业有机化学教学改革探讨

有机化学是药学专业的重要基础课程之一,文章根据有机化学课程特点,结合笔者近几年有机化学教学经验,对教学方法、内容等进行教学改革探讨,以提高教学质量。