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1.
2.
人才测评软件设计——之瞬时记忆力测试子系统 总被引:2,自引:0,他引:2
系统地介绍了一个传统人才测评模型的计算机实现方案以及系统优化的途径。并通过与传统测评方式的比较 ,进一步阐明了新系统的灵活性、扩展性、适应性。文末分析了该人才测评子系统在幼儿启智方面的应用。 相似文献
3.
信息技术课堂中如何集中学生的注意力 总被引:2,自引:0,他引:2
马艳梅 《中国信息技术教育》2008,(8):25-27
“注意”是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“注意是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,所以注意力被人们称为心灵的门户。因为注意,人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰;没有注意,人们的各种智力因素,观察、记忆、想象和思维等将得不到相应的支持而失去控制。本期解码,我们通过对信息技术课堂注意力方面的讨论,旨在启发大家更多关注学习意识、学习心理方面的探索。 相似文献
4.
爱海豚,通过提供针对用户认知速度、注意力、记忆力、灵活性和问题解决能力等大脑核心认知能力的训练,让用户变得更聪明。 相似文献
5.
人们常说,50岁是一个坎,身体素质从此要开始大幅度下滑了。其实未必。50岁正当年,许多70岁的人也不显老。老当益壮的关键在于自己。对于那些衰老传言,不可信以为真。记忆力差并非老年人的专利,丢三落四、爱忘事,不少年轻人也有这类问题。许多年轻母亲说,“生过小孩以后,她们发现自己的记忆力越来越差,经常丢东西,往往都不知道是丢在了哪里”。从某种意义上来说,记忆力差并不能说明人的智力水平在衰退。有好多国家都规定,担任国家领导人必须是中老年人。年龄大些,人的思想会更加成熟,人也会更加聪明睿智。 相似文献
6.
目的:探讨虾青素DHA磷脂酰丝氨酸复方的安全性及改善记忆和增强免疫力的作用。方法:选择年龄在18±2岁的学生150名,随机分为2组,干预组服用受试物,安慰组服用安慰剂,服用量均为每日2次,每次1粒,连续服用一个月。实验前后用临床记忆量表评价记忆能力,测定IL-2活性、白细胞吞噬率、NK细胞活性及T细胞亚群占比评价免疫功能。结果:干预后干预组临床记忆得分情况较试食前和安慰组实验后均有显著性提高(P 0.05),IL-2活性、白细胞吞噬率、NK细胞活性及T细胞CD4+占比、CD4+/CD8+比值较干预前及安慰组均有显著升高(P 0.05)。试食前后两组受试者的精神、睡眠、饮食、大小便状况均未见异常;血压、心率、血象、肝肾功能、尿常规、便常规、胸部透视、心电图及腹部B超检查结果均未见异常。结论:虾青素DHA磷脂酰丝氨酸复方具有改善记忆力和提高机体免疫能力的作用,且具有食用安全性。 相似文献
7.
前不久,罗永浩悄然迎来了自己在“抖音”的第二次直播带货。之所以说悄然,因为当晚除了偶尔两三张带货品牌海报外,微信朋友圈几乎无人提及,与4月1日的集体刷屏有如云泥之别。都说鱼的记忆力只有5秒,其实互联网用户的关注度也差不多,罗永浩第一次直播是“宝”,而第二次就成了“草”。 相似文献
8.
硼广泛存在于水果和果仁中。美国药物研究协会发现,每天服用3毫克硼最为合适,这个剂量刚刚可以产生抗癌作用,而且服用这个剂量的硼还可以改善记忆力和注意力。国外研究发现,硼的摄入量大的男性, 相似文献
9.
记忆因素是口译动态过程中的重要环节,本文试图通过对记忆因素的分析,来探讨口译中记忆的运作特点以及如何通过增强记忆力来改进口译质量和译员工作能力。 相似文献
10.
《Planning》2013,(9)
音乐教育与思维开发之间虽然存在着密切的内在联系。音乐教育的实质是通过音乐艺术对学生进行的审美活动和形象思维的训练,是学校实施美育的重要内容和途径之一,主要以审美的方式来完成全面发展教育的任务,具有典型的感情塑造与情感交流的特征。以直觉能力、情感、联想和想象、音乐记忆力、创造力等各种形象思维智力因素的开发与挖掘为主要目的,是一种理性的培养与启发活动。通过音乐教学中形象思维的开发让音乐教育成为一多多闪光的"跳跃的火花"。 相似文献