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1.
课程设计是"C++面向对象程序设计"课程实践教学的重要组成环节。针对我校通信工程专业的特点,给出改革方针及内容制定的原则,并对实践过程作了详细阐述,包括分组方法、"金字塔"式责任划分和"两级"式考核办法。通过教学实践,学生专业综合应用能力得到很大提高。 相似文献
2.
3.
4.
非计算机专业研究生计算机基础课程设计 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,计算机在各行各业的应用越来越广泛,计算机技术相关知识在各专业教学中也越来越受重视。研究生来自多个专业领域,掌握的计算机基础知识和不同层面知识学习的需求差异较大,计算机基础课程设计既要兼顾学生基础,又要满足研究生专业领域的需求,具有一定的难度和复杂性。本文分析研究生计算机基础课程设计的主要问题,提出改进方法。 相似文献
5.
通过分析仲恺农业工程学院信息管理与信息系统专业实践教学的中存在的问题,提出了重新构建实践教学体系的必要性。给出了从2006到2011级信管专业人才培养方案中实践教学环节的设计,并阐述了重点实践环节的具体内容。沿着实践教学体系改革的历程说明了改革的原因及改革后的效果。 相似文献
6.
以遵义师范学院为例,在数据库课程设计中引入项目驱动教学法.可以培养学生的实践动手能力,解决分析问题的能力,协作能力,使学生把程序设计、数据库、软件工程等方面的知识运用到软件开发过程中,从而具备计算机软件系统开发和维护的能力。 相似文献
7.
高等职业教育的特殊性决定了高等职业院校的教学组织过程必须紧紧抓住实际工作岗位的工作过程需要,通过工作过程系统化的课程设置,以行动为导向进行课程教学组织。在该教育理念的指引下,在局域网安全管理与维护课程的教学中采用一体化教学方法,根据职业教育的要求重新整合教学资源,以项目为依托,以任务驱动为导向,运用一体化的模式进行课程教学设计。 相似文献
8.
针对网络工程专业实践性较强的特点,提出了网络工程专业实践教学体系的建设思路、具体内容及实施与保障等。给出由课程内实验、课程设计、实习、毕业设计等逐级强化的实践教学体系,结合实际介绍实验室和实习、实训基地等的建设,最后总结该实践教学体系具有的特点及未来需进一步完成的工作。 相似文献
9.
长期以来,国内各高校机械设计课程上的设计题目只是齿轮变速箱。本指出了这种设计的优缺点,探讨了对这门课程进行改革的方法。提出在不增加教学课时的前提下,引入创新机械设计教学环节的改革思路和操作模式。实践证明,这种教学改革不仅有效地提高了学生的设计能力和教学质量,而且极大地激发了学生的创新热情。 相似文献
10.
在网络web2.0时代,以网页设计课程为载体,运用教育技术学不同的研究方法,持科学技术观,对微课的相关理论和应用实践进行研究。探索网页设计课程中的微课程设计模式策略,结合网页设计课程探讨微课设计技巧与构建思想,并从制作微课视频的实践经验中出发,设计制作一节微课。 相似文献