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1.
王威 《数字社区&智能家居》2021,(7)
大学生实习制度是校企协同框架下校企合作和学生校外实践学习的重要保障;是规定并约束实习生、企业和学校三者之间权利和义务的规范性规章。跟踪并分析学生实习期内存在的工作消极怠工、企业轻技能培训和重廉价利用、实习生劳动保障、劳动岗位适应性调整、缺乏企业信用档案和互评机制和学校一定程度缺失“监督缺位”等问题,能够有效提炼出当前实习生制度存在的弊端和不足,同时也打通了实习制度的优化的通道。 相似文献
2.
3.
《中国眼镜科技杂志》2015,(5):81
<正>专业提升创造美好职业前景中山眼科-卡尔蔡司光学联合视光职业技能培训中心开启本刊讯(记者高玉冰)日前,广州中山大学中山眼科中心视光职业技能培训中心正式对外招生。据介绍,这家培训中心是由中山大学中山眼科中心与知名光学企业卡尔蔡司光学联合组建而成。作为国内首家开展视光学本科教育的高校院系,中山大学眼科视光学系拥有强大的师资力量,现有资深授课老师20多名,其中高级职称的专家10多名、获博士/硕士学位的资深老师10多名。另外,中山大学附属眼科医院 相似文献
4.
印刷技工学校的培养目标是培养全面发展的中级印刷技术工人,学生毕业后能否适应工作环境的需要,掌握本工种的基本操作技能、技巧,是检验印刷技工学校实习教学方法成败与否的标准。因此,如何安排实习时间、实习内容、采取怎样的教学方法,以及实习中的管理、考核,关系到学生对操作技能的掌握,特别是现在学生毕业要求取得双证, 相似文献
5.
今年读大四的张燕(化名)最近一直忙于参加各种类型的招聘会。学计算机专业的她虽然曾经在国内一家知名的软件公司实习过半年的时间,可在求职的过程中还是因为没有真正的工作经验而屡屡被拒。那么,实习到底能不能算工作经验呢?实习的经历究竟价值几何呢? 相似文献
6.
毕业实践具有较强的理论性和实践性,既是对学生的综合考核,也是培养和提高学生综合素质的好机会。学生经过基础课和专业课的学习.课程的设计、生产实习和毕业实习的初步锻炼,具备了一定的理论知识和实践经验。在此基础上,完成相当工作量的毕业实践任务,不仅能扩充理论知识的深度和广度, 相似文献
7.
能否适应市场需求、得到社会认可是衡量高等技术应用型人才的唯一标准。本文提出要确立以市场需求为导向的人才培养观念,适应行业和地方经济的发展需要进行高职高专院校的专业建设和课程改革,并加强校企合作,突出校外实习在高职高专人才培养中的重要地位。 相似文献
8.
在运用信息技术与中小学课程进行融合的过程中,是否感觉到有压力?身在信息时代,是否觉得工作疲惫,还没有做好适应的准备工作?无论你是实习教师,还是第一年开始工作的教师,甚至是刚刚开始接触技术的老教师,下面这篇文章将给你一些有关如何评估自己未来教学计划的理念。 相似文献
9.
医学是关于生命的科学。随着医学的产生,在医疗活动中,逐渐形成了医者如何对待患者的行为规范,这就是医德。随着医学的发展,传统医德面临许多新的挑战,人们愈加重视医德理论的研究,近年来,医学与伦理学的结合,形成了一门新的学科——医学伦理学。目前,许多医学院校已将医学伦理学纳入教学计划,对学生进行系统的医德 相似文献
10.
目前高职院校学生的生产实习,大都沿用普通高等院校的模式,即在学生掌握了一定的专业基础知识后安排为期4-6周的生产实习,基本上是先联系一个专业相关企业,然后一个班二十多名学生便被统一安排到该企业实习几周。这种几十年如一日的生产实习模式已经远远不能适应社会主义市场经济下企业的现状,更不能适应高职院校人才培养的需要。 相似文献