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当代著名的教育家朱九思在总结他领导和管理高等学校教育四十多年的经验时,认为大学生命的真帝是学术自由,追求真理。这也是他的教育观。为了实现这个教育理念,他曾体验到具有办学自主权的好处;建议废除重点大学“终身制”,实行竞争和转化;使单一的工科大学逐步改变为文,理,工,管结合的格局,广泛开设人文学科课程,使学生具有合理的知识结构,成为既有专业技能又有人文精神的高级人才。他在教育领域的贡献,不仅是提出了具有时代特色的教育理念,更为耀眼的是办好了一所他领导了三十年大学。 相似文献
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雷克啸 《广东工业大学高等工程教育研究》2001,1(2):1-4
通过解读朱九思新著《竞争与转化》,论述他在高等教育理论与实践中的主要贡献。他立足国情,放眼世界,锐意改革,加快发展,敢于竞争,善于转化,在高等学校综合化,加强师资队伍建设,坚持将重点大学办成教育中心又是科研中心,重视教育科学研究,重现高校领导干部素质和高校管理,提高教育质量等方面的突出贡献。 相似文献
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