井下液气分离器分离原理及结构改进

液气分离器就是充分利用电泵机组的高转速、气体和液体之间悬殊的密度差异进行液气离心分离。经过多年的发展,在传统的液气分离器结构基础上又出现了许多新的设计和改进,大大提高了液气分离器的分离效果。文章重点论述了液气分离器的分离原理和结构上的改进之处。     

On the modeling of electro-hydrodynamic flow in a wire-plate electrostatic precipitator

Modeling of the flow velocity fields for the electrohydrodynamic (EHD) flow in a wire-to-plate type electrostatic precipitator (ESP) was achieved. Solutions of the steady, two-dimensional Navier-Stokes equations have been computed. The equations were solved in the conservative finite-difference form on a fine uniform rectilinear grid of sufficient resolution to accurately capture the momentum boundary layers. The numerical procedure for differential equations was used by SIMPLEST [Michel, 2002], a derivative of Patankar’s SIMPLE algorithm, to bring rapid convergence. The Phoenics (Version 3.5.1) CFD code, coupled with Poisson’s and ion transport equations and electric body force in the momentum equation, developed in this study, was used for the numerical simulation. From calculations for the flow employing different flow models, the Chen-Kimk-ε turbulent model appeared to be the most appropriate choice to obtain a quantitative image of the resulting mean flow field and downstream wake flow of the rear wire, although this was obtained from a qualitative analysis due to the lack of experimental verification. The flow velocity field pattern showed a strong EHD secondary flow, which was clearly visible in the downstream regions of the corona wire despite the low Reynolds number for the electrode (Re_CW=12.4). Secondary flow vortices were also caused by the EHD with increases in the discharge current     

ESP理论视角下的高校服装英语教学

文章针对高校服装专业所开设的服装专业英语课程在实际操作过程中步履维艰的现状,从ESP（专门用途英语）理论的角度提出了这其中所存在的问题。分析了原因,并给出了改进的建议。     

高校“三困生”思想政治教育工作有效途径

高校＂三困生＂是大学生中的弱势群体,有其自身鲜明特点。根据对＂三困生＂形成发展的内、外因素分析,笔者认为,心理困难是大学生由＂单困＂到＂三困＂的重要原因,也是新时期＂三困生＂思想政治教育的重点和难点。高校要做好＂三困生＂思想政治教育,应该以加强大学生心理健康教育为重点,同时加强对贫困学生的经济资助与大学生养成教育,并充分发挥＂社会—高校—家庭＂的宏观体系的育人功能,促进＂三困生＂全面发展。     

改进专业英语教学的探讨

在各高校都已开设专业英语课程的今天,专业英语教学的教学效果却欠佳,当中的问题也不断出现。文章总结了专业英语教学中存在的问题,对问题进行分析,并提出相应的建议。     

高职高专专门用途英语(ESP)教学研究

本文通过对ESP的概念、特征以及与EGP的关系的分析,明确ESP在高职高专大学英语教学中的定位,旨在推动高职高专以ESP教学为重点的英语教学改革。     

对高职ESP教学的几点思考

随着全球经济一体化的迅猛发展,社会对既精通业务又有较强外语能力的应用型人才的需求也不断增加,大力发展ESP教学已经成为高职英语教学改革的努力方向和必然趋势。本文就高职ESP教学中存在的问题进行理论分析和思考,以期寻求促进高职ESP教学发展的有效途径。     

论 ESP 对高职英语教学改革的适用

针对ESP进入中国后遭遇的理论困境及教育实践中的不适应状况,分析了ESP作为教学观念的理论内涵,厘清了ESP内在的能够统合“学习者需求分析”和“特定目标导向”的指导功能。在此基础上,结合中国高职高专院校的英语教学改革,进一步确认了ESP理论是一种以就业为导向的教学观,能够同时融合学习者、教学者和用人者三个方面的需求,因而能够适用于以就业为导向的高职高专英语教学改革。     

Linux 2.6内核中IPSec支持机制分析

对Linux 2.6内核中新加入的IPSec代码进行了深入分析,详细阐述Linux 2.6内核中IPSec协议支持机制和处理过程.对于利用Linux内核IPSec作为基础设施的VPN开发者有一定参考价值.对IPSec实施方案的研究者以及从事内核网络协议研究和开发的同行也有所裨益.     

基于Snort的IPv6入侵检测技术

针对开源入侵检测系统Snort没有提供对IPv6协议的AH和ESP扩展首部支持的问题,提出利用Snort检测ESP加密报文的解决方案。构造ESP检测规则,在Snort协议分析模块加入DecodeESP()函数并添加密钥管理模块,实现Snort对IPv6报文中ESP扩展报头的解析,管理其产生的密钥。给出一种面向ESP的入侵检测系统模型,以验证IPv6加密通信入侵检测的可行性,并给出实验验证过程。