浅析影响股东财富最大化目标实现的几个因素

股东财富最大化目标充分考虑了货币时间价值和风险,避免了企业在管理上的片面性和短期行为.但企业在实现股东财富最大化过程中还存在很多影响因素,主要有:激励与约束"双重软化",企业的监督、监管不力和信息披露机制不健全.针对这些影响因素,提出下列建议:建立完善的激励机制;强化企业的内外部监督、监管力度:强化监事会的内部监督作用,建立和完善独立董事制度,加强审计独立性、加强对企业的监管等.     

"人本"管理是企业管理的灵魂

人是生产力中最活跃、最积极的因素,管理是推动企业发展的重要生产力.文章围绕“人本管理”这一中心,透过我国企业改革的发展与现行企业的实际情况,提出并阐述了企业如何才能做好人本管理工作,从而逐渐发展壮大.     

浅论企业的激励机制

探讨了企业如何用好激励机制，使其在激烈的市场竞争中立于不败之地。提出要激励职工必须物质激励和精神激励相结合，建立和实施多层次激励机制，实行差别激励机制，指出企业家的行为是影响激励制度成败的一个重要因素。     

管理艺术--化解冲突提高效能

首先讨论了团体矛盾冲突的必然性;然后探讨解决矛盾冲突的几种方法,最后提出有效激励的几种方式。     

改革工资制度开发人力资源

以实际案例提出工资改革思路,即建立以岗位基本工资、岗位绩效工资为主的岗位工资制．并制定相应的工资调整机制。     

论“和谐激励”的根源、特征与实施

和谐是在一定环境条件下矛盾着的事物各方达到的统一、协调、共存、发展状态。和谐状态一旦形成,便对事物系统内各要素具有激荡、推动、激发、扩张作用,此即"和谐激励"。这种激励源于事物各方的差异性、竞争性、包容性和发展性。和谐激励具有目标手段一致性、激励因素多维性、激励感受立体性和激励效应持久性等特点。实施和谐激励要立足于人的不同层次的需要,把人的生存发展作为最高价值追求,实现人的发展与组织发展相统一。     

浅谈教师队伍建设

教师是教育活动直接的组织者和实施者,是教育最基本的力量和保证。确保教育质量,要从加强师德教育、提高教师职业道德水平、运用激励机制调动激发教师工作热情、实施人文关怀、营造温馨工作生活环境等方面出发,培养一支师德优、素质高、爱岗敬业的教师队伍。     

论经理层的激励与约束机制

在分析经理层法律地位的基础上,探讨了经理层的激励与约束机制,从而主张通过公司法的改良来完善我国在此方面的立法与实践.     

浅谈"以人为本"的现代化管理

论述了“以人为本”的现代管理的新模式，提出实施人性化管理的策略，阐述了将激励L机制引入现代化管理中的必要性。     

事业的成功在于人

论述在企业现代管理中,培养人才,使用人才在的重要性,人才对企业生产经营管理的稳定和发展起着重要作用,通过激励机制充分发挥人才的作用。