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2.
吴佩娟 《安徽电子信息职业技术学院学报》2021,20(6):37-41
通过将"雨课堂"这一智慧教学工具融入大学专门用途英语课堂,构建"课前预习、课中师生互动、课后复习"的线上线下混合教学模式。课前为学生创设丰富的旅游场景,明确学习任务。在课堂上能增加师生互动,激发学生学习语言的兴趣。课后全面客观地评价和有效反馈,提高学生自主学习能力。实践表明,"雨课堂"有助于提高专门用途英语的教学效果。 相似文献
3.
刘诗永 《四川烹饪高等专科学校学报》2010,(2):70-71
本文通过对ESP的概念、特征以及与EGP的关系的分析,明确ESP在高职高专大学英语教学中的定位,旨在推动高职高专以ESP教学为重点的英语教学改革。 相似文献
4.
5.
完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和能力的现代化,实现“中国梦”,要求坚持和完善人民代表大会制度.全国人大专门委员会监督效能的优化改革是重要的课题.以常设性、专业性、技术性为优势的专门委员会,在全国人大监督权行使过程中发挥着不可替代的作用,这与其法律地位和“低调”的角色定位形成很大的张力.建议通过优化专门委员会的委员构成,赋予专门委员会质询案动议主体的资格,统一专门委员会的议事规则,提升专门委员会的监督效能,从而“撬动”整个人民代表大会制度的改革创新,与时俱进. 相似文献
6.
正一、管理咨询概述"不创新就等于死亡"──这是关于企业发展的一个观点,企业是有生命力的有机组织,管理方法手段必须随发展而变化。管理包括管理科学与工程、工商管理、公共管理等,对管理学的研究已经发展成为有着若干分类的专门学科。作为管理科学的应用,管理咨询一直是与企业共同发展的。管理咨询公司的价值在于对客户真实需求的理解,通过调配适当人才 相似文献
7.
阮绩智 《浙江工业大学学报》2013,(3):306-311
文章从学科、专业和课程视角分析了商务英语特征及内涵;基于核心竞争力理念,从价值性、独特性和延展性三个方面阐述了商务英语专业核心竞争力的特征;重点讨论了商务英语教学,并提出了着眼于提升其专业核心竞争力的商务英语教学的着力点。 相似文献
8.
朱辉杰 《CAD/CAM与制造业信息化》2005,(9):12-13
一变: 关注中小企业市场需求,与本地伙伴合作研发产品,提供可扩展的入门级本土PLM解决方案 目前,航空航天、汽车等重点行业的大型企业已经在很大程度上认可并开始采用PLM系统.相比之下,制造业中量大面广的中小型企业则相对落后.据2004年底杂志的调查数据显示,中小企业约占制造企业总体数量的87%,有大约1/4的中小企业尚未建立专门的信息化部门,有89%的中小企业仍以AutoCAD、KMCAD等二维CAD软件为设计平台.这无疑成就了未来三维CAD乃至PLM的巨大市场. 相似文献
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