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1.
赵延辉 《吉林化工学院学报》2015,32(5):97-100
基层教学管理者在普通高校的教育教学活动中起着承上启下的作用,关乎教学系统的高效运转。教学秘书是基层教学管理的重要成员,承担着基层教学事务的具体工作。本文着重阐述了教学秘书本职工作的基本性质、应当具有的基本素质、需要掌握的基本技能,总结了自己十多年从事教学秘书的工作认识和体会,探讨了做好教学秘书工作的方法与途径。 相似文献
2.
本文针对国内高校实验室管理中普遍存在的实验人员素质相对较低问题进行了详细分析,着重论述高校实验技术人员应该具备的基本素质及其培养措施。 相似文献
3.
教师是文化知识的传播者,语言是交际的工具和信息的载体,教师在课堂上向学生传授知识,主要靠的是语言。良好的语言表达能力是教师需具备的最基本、最重要的职业素质之一。说好普通话是法律赋予教师的责任和义务,是教育"三个面向"的具体表现和社会主义精神文明建设的重要内容之一,也是信息时代对教师提出的新要求。教会学生说普通话,教师得首先会讲普通话,只有这样,才能高质量的完成教育教学任务,为社会培养高素质的人才。 相似文献
4.
《Planning》2014,(3)
近年来,随着数字出版行业的兴起,国内出版社相继开始转型。复合型编辑作为在数字出版大潮冲击下由传统期刊编辑演化而成的新型编辑,不仅受到出版业界的广泛关注,更成为学界的研究重点。本文从复合型编辑应具备的素质入手,结合高职院校的自身特点,浅谈高职院校对复合型编辑的人才培养。 相似文献
5.
6.
7.
《Planning》2014,(2)
孙子曰,知己知彼,百战不殆。谈判力的表现不是你能够滔滔不绝的说话,而是你能够抓住要点,首先满足客户的需求,在满足自己的需求,在双方都有异议时,就看你平时掌握了客户多少信息,那么,你掌握的信息越多,你的主动权就有可能更好的运用。谈判力的目的是达到双赢,达到互惠互利。 相似文献
8.
孙子曰,知己知彼,百战不殆。谈判力的表现不是你能够滔滔不绝的说话,而是你能够抓住要点,首先满足客户的需求,在满足自己的需求,在双方都有异议时,就看你平时掌握了客户多少信息,那么,你掌握的信息越多,你的主动权就有可能更好的运用。谈判力的目的是达到双赢,达到互惠互利。 相似文献
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