全文获取类型
收费全文 | 67805篇 |
免费 | 645篇 |
国内免费 | 338篇 |
专业分类
电工技术 | 5692篇 |
技术理论 | 15篇 |
综合类 | 10813篇 |
化学工业 | 2840篇 |
金属工艺 | 1246篇 |
机械仪表 | 1201篇 |
建筑科学 | 16873篇 |
矿业工程 | 1022篇 |
能源动力 | 178篇 |
轻工业 | 4482篇 |
水利工程 | 915篇 |
石油天然气 | 1258篇 |
武器工业 | 144篇 |
无线电 | 3250篇 |
一般工业技术 | 3696篇 |
冶金工业 | 3055篇 |
原子能技术 | 28篇 |
自动化技术 | 12080篇 |
出版年
2024年 | 274篇 |
2023年 | 1096篇 |
2022年 | 1587篇 |
2021年 | 1856篇 |
2020年 | 2064篇 |
2019年 | 2815篇 |
2018年 | 1170篇 |
2017年 | 1009篇 |
2016年 | 1266篇 |
2015年 | 2316篇 |
2014年 | 6308篇 |
2013年 | 4590篇 |
2012年 | 4148篇 |
2011年 | 6145篇 |
2010年 | 4786篇 |
2009年 | 4346篇 |
2008年 | 4517篇 |
2007年 | 2677篇 |
2006年 | 2312篇 |
2005年 | 2154篇 |
2004年 | 1936篇 |
2003年 | 2021篇 |
2002年 | 1651篇 |
2001年 | 1545篇 |
2000年 | 1340篇 |
1999年 | 653篇 |
1998年 | 594篇 |
1997年 | 464篇 |
1996年 | 315篇 |
1995年 | 182篇 |
1994年 | 167篇 |
1993年 | 115篇 |
1992年 | 99篇 |
1991年 | 96篇 |
1990年 | 86篇 |
1989年 | 73篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1965年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
随着我国现代科技的飞速发展,媒体时代已经悄然来临。各行各业依靠媒体与自身行业特点,不断挖掘媒体价值,丰富产业内涵。而国内教育领域也不例外,现代教育研究者开始在教育活动中引入新媒体,使其能够发挥更大的教育传播价值。而不同等级的学校以及相关教育机构,也开始不断增加新媒体的认知和应用。 相似文献
3.
《Planning》2018,(6)
小学生的世界观、人生观和价值观尚未成熟,在成长的过程中受到很多因素的影响。小学美术教学的最终目的是让学生发现美、感受美,在美术学习中不断提升艺术水平和鉴赏能力。在素质教育背景下,在美术教学中渗透德育是非常重要的。德育在小学美术中占据重要地位,而爱心教育是德育的重要组成部分。该文主要研究当今课程改革的潮流下进行小学美术爱心教育的有效途径。 相似文献
4.
在“一带一路”和“陆海新通道”的建设背景下,广西企业对于物流人才的需求越来越大。在物流职业教育中需要培养出更多的物流人才,不仅需要高素质,还要有高技术高技能型的物流人才。本文将对广西物流职业教育培养满足“陆海新通道”高素质技术技能型人物流人才的实践展开讨论,从而满足西部陆海新通道发展人才保障。 相似文献
5.
《Planning》2015,(11)
多媒体网络环境下的美术教学,具有特有的时代性、高效性、交互性、实践性和创新性特点,正显示出独特的内在魅力。文章论述了利用多媒体和互联网进行美术立体式导入教学的背景和必要性以及相关的思路、方法、手段,即利用教育资源的多维度,引发学生兴趣;利用感知形式的多维度,激发学生情感;利用教学方法的多维度,提倡学生自主学习。教师应以《义务教育美术课程标准(2011版)》为依托,将理论教学和实践有机结合,为探索多媒体网络环境下的新型教学模式以及现代教育技术与学科教学相结合进行积极的尝试,注重对学生美术修养的提升和自主、合作、探究能力的培养。 相似文献
6.
7.
8.
21世纪是网络的时代,随着互联网的迅速发展《网络安全教育》必然成为了中等职业院校安全教育的重要内容之一。 相似文献
9.
10.
刘世超 《数码设计:surface》2021,(4)
我国是一个快速发展的经济大国,但是经济发展的基础下也面对着严峻的考验,特别是在日益严峻的就业问题,各行各业都在面对着严峻考验。这几念,随着经验、家庭背景、社会、知识、年龄等多个方面的影响导致了现在许多的学生在就业的时候存在着复杂的就业心理问题,以至于正常的也影响着我们的就业。这些年以来中等职业教育中护理学也是如此,面对着很大的考验,这些考验给我们的护理专业的前景带来了巨大的挑战,那么怎样处理这个大问题呢?本论文是笔者在多年的教育教学中总结出来的经验,旨在解决当下我们的出现的问题。 相似文献