中国地质大学逸夫博物馆成为我国大学中第一家国家4A级旅游景区

2006年10月23日，国家旅游局发布文件，新批准了全国82家旅游景区为国家4A级旅游景区；同日，全国旅游景区质量等级评定委员会向全社会发布了公告，中国地质大学逸夫博物馆榜上有名，成为目前我国大学中第一家也是唯一一家国家4A级旅游景区。这是中国地质大学逸夫博物馆极大的荣誉与鞭策，也是中国地质大学的骄傲。其规模和现代化建设水平位居全国高校博物馆界首位，具全国地质类博物馆界一流水平，是中南五省目前最大的自然科学类博物馆。该馆是广大青少年认识地球、了解自然和进行爱国主义教育的重要基地，也是武汉市文教事业的标志性建筑之一。     

余果瓷板画作品《龙啸》荣获“井冈山”文学艺术大奖赛金奖

近日，从省城南昌传来喜讯：以打造红色旅游文化，弘扬爱国主义精神为主题的首届中国红色之旅“井冈山”文学艺术大奖赛落下帷幕，我市19岁青年余果的瓷板画作品《龙啸》荣获大赛金奖。据了解，这是3项金奖获得者中惟一的一位江西籍美术作者。同时，余果也是本次大赛最年轻的获奖者。     

加强“思想道德修养”课程建设的几个问题

思想道德修养课是对大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学生养成教育的主干课程，对大学生适应大学、学会做人、做事和健康成长发挥着不可或缺的作用。因此，思想道德修养课必须进行大胆改革创新，加强课程建设，使之发挥应有的育人作用。近年来，我们在这方面进行了一些有效的探索。     

语文教学与健美人格

语文教学在人烙培养方面有着得天独厚的优势。让学生在课文的声情气韵中受到爱国主义的熏陶,诱发和调动学生学生心灵中美的因素,塑造诗化人路;激励学生积极进取的人生态度。     

打造吉林省红色资源IP协同高校爱国主义教育研

吉林省红色资源作为中华民族精神的重要组成部分,是吉林省得天独厚的历史与人文资源,是优秀文化和优秀民族精神的延续,对当代大学生爱国主义教育开展的作用不容小觑。通过对吉林省爱国主义教学资源的梳理和挖掘,打造吉林省红色资源IP,多渠道加以利用,从而达到提高大学生爱国主义教育实效性的教学目标,培育大学生爱国主义精神。     

中学生的传统美德教育

正人类的未来是属于有文化有道德的一代青少年的。对中学生进行德育教育受到国际社会的普遍关注。在自然科学的理性主义无法挽救人类精神危机,当中国传统教育已经弊端重重的情况下,中华民族历史传统美德教育就成为世界关注的焦点。因此,继承和发扬中华民族的传统美德,加强对青少年的传统美德教育,是学校德育和思想政治课教学的一个重要任务。从当代青少年的实际出发,我在实践中认识到传统美德教育应当抓住以下几个方面。     

浅谈多媒体在中学语文教学中的应用

多媒体技术的快速发展为语文课的教学改革提供了良好的手段.新课程的核心理念是"一切为了每一位学生的发展",而语文新课程是工具性与人文性的统一,它具有以下三个特点:一是政治性,语文课程运用中国语文展示中国传统文化的丰富内涵,达到爱国主义教育的目的;第二是实践性,语文是一门实践性很强的课程,通过实践锻炼来提高学生的素养;第三是综合性,语文课程通过综合知识的运用,提高学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神.     

精神的力量

<正>2008年,对中国人来说,注定是不平凡的一年。过去,它承载了我们太多的期待;现在,它又给了我们太深刻的记忆。5月,在大灾面前,中国人的坚忍和顽强让曾经敌对的人都肃然起敬;8月,北京奥运会的成功举办更展示出我们中华民族不凡的风采。大悲和大喜,都在这一年纷至沓来,这也许是上苍给予一个成长中的巨人的严峻考验。在世界以复杂的心情关注中国的目光中,中国人心中暗暗憋了一口气,定要以成绩和实力证明自己。     

运用现代信息技术优化德育活动课程

学校活动课程中的德育类活动课程,是指学校有目的、有计划、有组织地通过多种活动形式,对学生进行思想品德教育的活动课程。它以生动活泼的活动形式,向学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、社会公德以及日常行为规范的教育;培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情;促使学生养成良好的道德品质和行为习惯;增强学生的组织观念和集体观念;锻炼学生的自我管理、自我教育、人际交往等能力,促进学生思想品德素质的和谐发展。