青年医学工作者科普能力培养新模式

为了培养青年医师运用医学科普语言传播医学知识的能力，向社会提供更优质、可及的健康知识，改善医患关系，促进社会和谐；同时出于向社区、媒体推送一批优秀青年医学科普人才的考虑，本文在总结北京协和医院培养青年医务人员医学科普能力经验的基础上，尝试构建一套适合大型公立医院（尤其是教学医院）培养青年医务人员医学科普能力的新模式——“科普训练营”。本文旨在系统介绍该模式的产生背景、实践经验及初期效果，阐释实施后的重要意义，及实施过程中的挑战与应对策略。     

加强水利科普教育的思考

安徽省水土资源丰富,河流水系复杂,淮河、长江、新安江三大水系穿境而过,加之2000多条河流、132个湖泊,构成综合交织的繁密水网。安徽省委、省政府高度重视水利工作,领导全省人民持续开展大规模的水利建设,累计建成堤防3.4万km、水库5800多座、水闸1.5万余座、排灌站227万kW、有效灌溉面积4536万亩,发挥了防洪、灌溉、供水、发电、航运、渔业、生态等综合效益。     

科普中的空白——计量科普

王以铭教授在《ＷＴＯ基本概况和面向ＷＴＯ的中国计量》授课中 ,谈到计量知识及计量工作的重要性不被人们所了解时 ,说出了一个无情的事实 :“计量关起门来说 ,谁都懂 ;出去说 ,谁都不懂”。意思是说有关计量的事只能在专业人士之间进行交流 ,如果对非专业人士说便都茫然。不管是对领导还是平民百姓。这一不争的事实大概早已存在于每一个计量工作者心中 ,只是今天被王教授一语道破 ,让每一个从事计量工作的同志心头一疼。做为一名计量工作者 ,近几年参加的学习培训 ,不可谓不多 ,但这都是专业性的 ,拿我们的授课内容或教材出去说 ,恐怕是谁…     

科技

上海首个木结构平改坡完成试点;申城科普事业“十一五”规划公布平均50万人将拥有一座科技馆。     

IONA产品大批量部署于电力调度系统

近日，烽火网络推出了基于IPTV的农村综合信息服务平台解决方案，通过该技术方案，农民可以利用宽带网在电视机上实现点播收看农业科普片、专家讲座和上互联网等功能。     

这个暑假，我们一起上山下乡 2012年华硕大学生科普志愿者公益行动纪实

这个暑假里,从南国之滨的福建,到北国之春的东北,很多乡亲都知道了有这样一群学生——2012华硕大学生科普志愿者。     

科普视频在技术竞赛中的应用与现实意义

立足于计算机专业人才培养的现实需要和当下科普视频在教学中的广泛应用,分析技术竞赛发展对于学生创新能力培养的重要作用,结合人工智能等领域的实际竞赛,阐述科普视频在技术竞赛中的实际应用,说明科普视频对于"以赛促学""以赛促教"教学模式的现实意义以及对于推动人工智能等相关技术内容大众化教育的重要作用.     

立足灌区科研发展实际搭建服务社会科普平台——内蒙古河套灌区节水教育科普馆建设与实践

文章论述了内蒙古河套灌区如何以中小学生节水教育科普馆为依托,实现水利科研成果的研究、引进、展示、推广、转化与分享的良性运行模式。