创建学习型企业走持续发展之路

江苏通裕纺织集团有限公司积极开展“创学习型组织,建学习型班组,做学习型员工”活动,有力地推动了企业稳健发展。2002年,公司实现销售6.5亿元,利润3208万元,名列全国纺织行业前30强,荣获”全国企业职工教育先进单位”称号。     

建设党员干部网上交流园地

为进一步加强机关党务干部队伍建设，促进学习型组织创建，中共嘉兴市委直属机关工作委员会在嘉兴党政信息内网开设“党员干部学习交流园地”，组织机关党务干部参加网上学习，量化学习要求。     

解决刻录机挑盘问题——BenQ智能学习型新刻录技术“SolidBurn”

虽然光存储工业有比较成熟的各种技术标准可遵循，但由于厂商各自利益之间的竞争而终究存在一些兼容性方面的问题，导致类似的现象比比皆是A公司生产的光驱无法读取甚至根本无法识别B公司生产的光盘片、C公司标称的8X DVD刻录盘片在D公司的16X刻录机下只能以4X刻录……至于市场上流行的许多非正规厂商生产的廉价刻录盘片（所谓“散盘”），在使用过程中不兼容的问题尤其严重。     

应用新科技 打造学习创新平台——创建学习型班组探索

近年来，随着莱钢集团有限公司各单位创建学习型企业、厂矿、车间(科室)、班组活动的不断开展，各单位都做了扎实有效的工作，各种学习创新措施层出不穷，涌现出一批优秀的管理方法和创新成果。莱钢股份有限公司锻压厂通过领导和职工的共同努力，在这方面也取得了长足的进步。其中轧钢车间电工班在应用新技术打造学习创新平台、     

创建学习型企业,加强职工培训工作

本文对广钢创建学习型企业和搞好职工培训工作的问题进行了探讨，提出了在创建学习型企业过程中，加强和改进职工培训工作的思路和办法。     

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来——记“四川省五一劳动奖章”获得者、四川电信眉山市分公司网络主管杜林

杜林是四川省电信有限公司眉山市分公司网络部高级交换网络技术主管,自2000年参加工作以来,他勤奋学习,刻苦钻研,努力实践,不断创新,在维护设备、通信软件的开发以及数据处理等工作中练就了一身好本领,为企业带来了可观的经济效益和社会效益。特别是公司开展的“创建学习型组织,     

高职学院创建学习型组织的策略

高职学院创建学习型组织事关高职学院建设发展大局,创建学习型组织是一个持续不断的长期的过程,它需要高职学院按照彼得·圣吉提出的"五项修炼"加以逐步落实,确立新的学习理念,建立起能促进终身学习、全员学习、共同学习的体制、机制和知识共享平台。     

创建学习型的组织

学习型组织是构建学习型社会的基本要素之一，它是通过不断学习、超越自我、体现生命意义、创造未来能量的组织。它的核心动力是学习能力、思考能力、组织能力、综合能力和捕获信息的能力。