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1.
2.
视觉的感染力一直影响着人们的行为,从一幅平面的绘画艺术品到一幅照片,都会对观赏者产生心理的或生理的种种细微的影响,并导致他在行动上产生动态的变化。这就是心理学上一道公式。 相似文献
3.
轰鸣得震耳欲聋的引擎,把人定位得像只三明治一样的座椅,环顾四周,半梦半醒、似睡非睡而陌生的面孔……这不是“红眼航班”的暗访,只不过是去参加万里之外的国际会议的跨洋飞行中最常见的一幕,相信每一个出差去外地开会的人都曾经有过类似的感受。在日常办公中,各种大大小小的内部交流、洽谈合作、推广展示等会议活动已经构成了我们生活的一部分。为了充分表达自己的想法和感受,让他人能够尽快理解、达成共识,我们会通过逼真的音频、生动的视频以及其他多媒体的手段来增强演示效果,因此投影机、电子白板乃至一些视频会议设备和软件成为我门手中的“秘密武器”。那么,怎样用好这些“秘密武器”让会议展示不再是沉闷乏味的平铺直叙,不再需要经受舟车的劳顿之苦呢? 相似文献
4.
谢赫“六法”,是中国绘画学津梁,无论画家还是理论家均奉之为金科玉律,它作为中国绘画史上仅见的一个完整而严密的艺术纲领,千百年来,承前启后,“六法”不仅给中国绘画史的发展以巨大影响,也给我国以后的造型艺术领域的创作的评论,开创了一个精密而又具有普遍艺术规律的理论体系。“气韵生动”是谢赫在“六法论“中首倡的一法,历来就是鉴赏中国画的最高标准。陶瓷艺术作为一门造型艺术,“六法”中的“气韵生动”普遍原理当然也适用于此,而且有利于中国陶艺本土化的发展,对陶艺创作具有一定的现实意义和理论指导意义。 相似文献
5.
企业作为一个经济组织,其成长与发展永远处于一个动态的发展过程之中。在这一过程中,企业人力资源的物理状态和心理状态也都在处于一个不断的流变过程中。如何保证企业的人力资源有效地长期地为企业的发展服务,而不至于随着企业的变动成长而发生人心离散,这既是企业人力资源管理的目标,也是企业文化建设的价值所在。企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”是这一目标状态的生动体现。 相似文献
6.
在计算机日益普及的今天,运用计算机进行多媒体教学已成为可能。多媒体辅助教学相对于传统的听、说、读、写教学手法来说,具有形象生动的鲜明特征,它集图形、图像、文字、语音、动画和交互技术于一体,使教学方法灵活,从而进一步把学生从死板的课本中解放出来。 相似文献
7.
于美红 《中国信息技术教育》2011,(10):112
智障学生由于生理、心理的先天缺陷,在学习、交往、生活等方面既缺乏合作的意识,又缺少合作的能力,不懂分工,不知道如何交流。他们之间发生矛盾时常常以高声哭叫、跟老师告状或攻击别人的行为来解决,遇到困难往往心 相似文献
8.
顾爱勤 《中国信息技术教育》2011,(10):42-43
现代信息技术因其形象生动、图文并茂等优点被各门学科教学所应用,思想政治教学也不例外。如一位老师在讲解《经济生活》"新时代的劳动者"这一框内容时,采用了多媒体教学,投影了劳动奖章、就业市场上人头攒动的图片,对新增劳动人口和就业岗位的数据进行列表, 相似文献
10.
信息技术在英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力,运用电教媒体教学,生动形象,富有感染力,能创设出许多学习英语的语境,无论是在听说读写哪个环节,都会起到变抽象为具体,变复杂为简单,从而培养了学生的整体素质。 相似文献