全文获取类型
收费全文 | 7314篇 |
免费 | 694篇 |
国内免费 | 568篇 |
专业分类
电工技术 | 918篇 |
综合类 | 749篇 |
化学工业 | 589篇 |
金属工艺 | 197篇 |
机械仪表 | 478篇 |
建筑科学 | 705篇 |
矿业工程 | 383篇 |
能源动力 | 409篇 |
轻工业 | 164篇 |
水利工程 | 657篇 |
石油天然气 | 935篇 |
武器工业 | 52篇 |
无线电 | 634篇 |
一般工业技术 | 360篇 |
冶金工业 | 395篇 |
原子能技术 | 132篇 |
自动化技术 | 819篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 87篇 |
2022年 | 185篇 |
2021年 | 176篇 |
2020年 | 213篇 |
2019年 | 156篇 |
2018年 | 153篇 |
2017年 | 192篇 |
2016年 | 228篇 |
2015年 | 222篇 |
2014年 | 369篇 |
2013年 | 354篇 |
2012年 | 557篇 |
2011年 | 597篇 |
2010年 | 462篇 |
2009年 | 479篇 |
2008年 | 440篇 |
2007年 | 633篇 |
2006年 | 534篇 |
2005年 | 489篇 |
2004年 | 360篇 |
2003年 | 373篇 |
2002年 | 285篇 |
2001年 | 188篇 |
2000年 | 187篇 |
1999年 | 148篇 |
1998年 | 85篇 |
1997年 | 107篇 |
1996年 | 63篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 50篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 3篇 |
1974年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1959年 | 2篇 |
排序方式: 共有8576条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
交互控制是计算机程序的重要功能 ,也是实现人—机对话的基本途径。VisualBasic编程语言以其易学习掌握、开发灵活的特点而成为目前流行的程序开发工具 ,本文以VisualBasic语言为例介绍了交互控制程序编程方法 ,并对具体的每一种方法编写了相应的示例。 相似文献
5.
本文对采用区内C/I平衡的多区蜂窝CDMA系统下行链路的性能进行分析,给出两种区内C/I平衡算法并比较它们的性能,考虑呈对数正态分布的阴影和R^-4规律的路径损失的综合影响,采用与传统不同的小区平均中断概率来评价系统的性能。 相似文献
6.
7.
底部两层框架-抗震墙砖房抗震能力的分析方法与设计控制 总被引:5,自引:1,他引:4
提出了底部两层框架 -抗震墙砖房框剪层和砖混层的极限受剪承载力、侧移刚度、极限剪力系数计算公式 ,并基于设置不同数量抗震墙的底部两层框架 -抗震墙砖房的实例计算和弹塑性时程分析 ,给出了结构砖混过渡层与相邻框剪层的极限剪力系数比和侧移刚度比的合理取值及薄弱楼层位置判别和破坏状态评定的方法和原则。 相似文献
8.
万家寨大坝外部变形控制网综述 总被引:1,自引:1,他引:0
结合万家寨水利枢纽大坝外部变形控制网测量项目 ,从控制网的布设、标点建造、观测、数据处理及成果分析等方面进行了介绍。实际观测结果说明 ,该控制网能够准确反映大坝运行状态 ,满足工程安全运行需要 相似文献
9.
为了加强对油库消防监控,更好地保护油库的消防安全,宁波镇海国家储备油库的消防监控系统尝试了火灾自动报警与PLC自动控制相结合的监控模式,并取得了良好效果,使系统监控的智能化程度大为提高,其报警及灭火控制功能更为先进。文章主要阐述了该系统的特点、结构及功能,并结合实际工程应用介绍了该系统的工作流程,为该技术在其他类似工程的应用提供了有益的借鉴。 相似文献
10.
A motivational model of rural students' intentions to persist in, versus drop out of, high school. 总被引:1,自引:0,他引:1
Using self-determination theory, the authors tested a motivational model to explain the conditions under which rural students formulate their intentions to persist in, versus drop out of, high school. The model argues that motivational variables underlie students' intentions to drop out and that students' motivation can be either supported in the classroom by autonomy-supportive teachers or frustrated by controlling teachers. LISREL analyses of questionnaire data from 483 rural high school students showed that the provision of autonomy support within classrooms predicted students' self-determined motivation and perceived competence. These motivational resources, in turn, predicted students' intentions to persist, versus drop out, and they did so even after controlling for the effect of achievement. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved) 相似文献