新媒体环境下声乐表演的技巧培养

新媒体的出现,给人们带来了深刻的影响,在声乐表演技巧培养方面,也深受新媒体环境的影响。声乐表演也需要适应新媒体环境的特点,符合新媒体环境的要求。相较于传统的培养方式,在新媒体环境下培养声乐表演技巧的方式发生了较大的转变,要着重从舞台设计、新型乐器以及表演者本身入手,进行创新,充分发挥媒介传播的作用,提升表演者的声乐表演技巧。要帮助表演者更好的表达音乐作品,更加充分的体现出作品所蕴含的思想情感。基于此,本文分析了声乐表演技巧的作用,并就新媒体环境下声乐表演技巧培养措施提出建议,仅供大家参考。     

范竞马与他的《美声》专辑

范竞马何许人也在以西洋古典作品为主的声乐殿堂,欧美籍的演唱家一直占据了绝对统治地位。近年来,中国人开始涉足这个舞台。虽然从总体比例上看,占据国际舞台的中国歌手还是寥若晨星,但毕竟,黄皮肤的面孔还是越来越多了。中国男高音歌唱家范竞马就是其中的一员。     

听女高音崔峥荣专辑

很高兴见到柏菲音乐制作有限公司推出“中国经典声乐作品专辑”。通过这个系列的专辑，我们可以陆续把一些歌唱家请到自己家里的听音室，为我们举行“家庭”演唱会。     

《大地之歌》——马勒交响性的声乐套曲

马勒(1860—1911年)的《大地之歌》是一部与中国唐诗有着密切联系的西方音乐作品。它是具有很高的音乐欣赏价值以及对产生这个作品的时代背景的认识价值,是特别值得今天的中国音乐家和广大音乐爱好者用一种正确的方法去欣赏、研究和借鉴。《大地之歌》也有译作《尘世之歌》。据记载创作这首乐曲时,马勒正处于多事之秋,被迫辞去维也纳歌剧院的指挥职务,小女儿因病夭折,自己患上了严重的心脏病以及婚姻也处于危机之中。他怀着十分沉痛的心情,要在这首交响曲中表现他生命的悲苦和生关死劫的悲凉心情。1907年7月马勒和妻子爱尔玛(马勒于1901年遇…     

高职院校非音乐专业声乐教学方法新探

针对高职院校非音乐专业学生的声乐教学应该采取与传统声乐教学不同的教学方法,让学生既掌握了一定的演唱技能又感受到美,同时又经历了愉快而轻松的学习过程。通过掌握歌唱的基本原则;咬字、吐字训练要点的处理;在歌唱中对歌曲进行艺术处理等方法,取得事半功倍的效果,实践证明这是高职院校素质教育声乐课程教学中的成功经验。     

现代信息技术与师范声乐课程的整合

传统声乐教学手段已经不能满足师范声乐课程教学的发展,通过制作多媒体教学课件,利用信息网络资源平台,声谱分析技术、MIDI制作技术等信息技术手段实现与师范声乐课程教学体系的整合是师范声乐课程教学发展的重要途径.     

论声乐表演中"我"的双重角色

在进行声乐表演时，演唱者在情感表达上既需要“第一自我”心灵的真正投入，又要求“第二自我”运用理智来控制自己的演唱，让“我”的双重角色——“第一自我”与“第二自我”在整个声乐表演过程中相辅而行，共同创造声乐表演的完美境界。     

从我国民族声乐看古琴歌演唱艺术教学模式创新——评《民族声乐教学新论》

古琴作为我国传统的拨弦乐器,有超过3 000年的历史,古琴音乐也是当前经史料考证最久远的一种器乐形式,在其发展演变进程中不断与诗词歌赋进行结合,进而形成了"古琴歌"这一独特的音乐体裁。随着现代社会的不断发展,音乐文化不断趋于多元化,为古琴音乐带来了极大的冲击。为实现对古琴歌的有效传承,近年来越来越多的高校将古琴歌学习列入选修课程中,以期为古琴文化传承培养人才,然而现阶段古琴歌演唱艺术教学模式并不尽人意,教学有效性有待进一步提升。