汽车服务专业职业教育教学资源库建设与应用

随着社会经济的发展,计算机信息技术已经渗透到了各行各业中。以多媒体技术为例,在新课程改革的影响下,将多媒体技术运用到职业教育教学中,不仅能够促进教学主体由教师向学生的转换,逐渐符合新课程改革的要求,更有利于职业教育教学资源库的建设和应用,达到提高职业教育教学水平的目的。多媒体技术应该成为学生的知识的工具,而不是教师教学的辅助工具。     

卓越的品质,民族的骄傲

君子谷为世界葡萄和葡萄酒文化注入了显著的中国元素从1995年起,从千百份野生种的植株里,从千百次试验中,成就了君子谷今天的唯一!君子谷,是世界上唯一从野生品种研究出发,历经十几年建设而成的生态酒庄。君子谷,是世界上唯一以野生刺葡萄选优品系进行生态种植的生态酒庄。君子谷,是世界上唯一拥有刺葡萄种质资源库的生态酒庄。君子谷,是世界上唯一拥有自主刺葡萄品种的生态酒庄。其实,君子谷的唯一性还不止这些……     

“互联网+”背景下的教学资源库建设

为了提高教学质量和教学效果,各高校均建立起教学资源库供学生学习,在实际应用中也取得了显著的成效。互联网的发展为高校的教学资源库建设赋予了新的视角,实现教学资源库建设转型的重要机遇,是现代化建设的主推模式,可以实现资源的共享和先进性。本文首先介绍了教学资源库建设的关键环节,其次提出了现阶段“互联网+”背景下教学资源库建设存在的问题,最后分析了优化教学资源库建设措施,满足多样化的学习模式,促进高校培养出高水平技能人才。     

本体驱动的跨CAD平台开放式零件资源库构建

为满足网络化制造环境下制造企业在知识层面上对零部件资源共享与重用需求,有必要构建基于本体的开放式零件资源库管理系统。首先在PLIB本体扩展元模型的基础上建立基于网络本体语言(OWL)描述的零件资源共享本体元模型并对其进行形式化描述,并依此给出了构建开放式零件资源库本体方法及过程。且为满足不同CAD用户间零件三维模型数据交换需求,围绕网络化制造及多异构CAD平台,设计了跨CAD平台的系统总体框架;最后给出了一种开放式零件资源库系统开发实例—3D Cloud,验证了该本体驱动的跨CAD平台开放式零件资源库构建方法的可行性。     

新兴产业下高校物联网应用技术专业共享型教学资源库建设

物联网被视作是继计算机、互联网与移动通信网之后的全球信息产业第三次浪潮,同时也将成为电子信息产业下一轮发展中的制高点。通过分析建设物联网应用技术专业共享型教学资源库的意义,提出资源库建设思路,着重探讨专业教学资源库建设内容,指出就业能力为导向是推进物联网应用技术专业共享型教学资源库建设的有效保障。     

《交通运输业》教学设计

●创新整合点在整个教学过程中主要运用交互式电子白板进行课件的制作,运用了电子白板的资源库功能、拖动、视频播放、双笔书写等功能,进行点拨、对比和拓展,开阔了学生的知识面。同时引导学生利用互联网搜集资料,分析和归纳资     

数字化成长

数字原住民（泛指21世纪出生的孩子）,是喝着数字科学的乳汁长大的,按理说,用数字来描述他们成长的过程,甚至溯源他们成长的足迹,应该没问题;因为这个判断符合“实际”,也符合逻辑。但是,当检索这些孩子的成长资料时,却发现资源库里原来这样贫瘠,以至于有的孩子连最基本的信息也是空白!     

深圳“织网工程”数据共享新探索

“织网工程”是深圳市委市政府为保障和改善民生服务,推动服务型政府建设,提升社会治理能力于2012年开始的一项信息共享新举措。“织网工程”围绕“一库一队伍两网两系统”的基本架构,构建了市、区、街道、社区四级综合数据平台．所谓“一库”就是建设市级公共信息资源库．为各区各部门建立一个共享的综合数据库。     

高职会计专业共享型教学资源库建设探讨

共享型教学资源库建设的目的是将数字化教学资源通过网络向社会开放,使教师和学生可以在任何时间、任何地点通过网络获得服务,也可以通过网络向各院校、合作企业、培训机构等提供服务.通过资源共享,可以避免资源的重复建设,节约资源建设的成本.本文以高职院校会计专业共享型教学资源库为例,就其在建设中存在的诸如标准不统-、优质资源不足、资源利用率低、资源共享性差等问题进行分析并做初步探讨.     

网络技术专业教学资源库建设的探讨

针对基于网络技术专业的高职院校教学资源库建设进行探讨,提出教学资源库的建设标准、方案以及建设内容,有助于使更多的教学资源更好地为广大师生服务。