首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   56篇
  免费   2篇
  国内免费   1篇
电工技术   5篇
综合类   3篇
机械仪表   3篇
建筑科学   2篇
轻工业   2篇
石油天然气   1篇
无线电   23篇
一般工业技术   6篇
自动化技术   14篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   6篇
  2013年   3篇
  2012年   2篇
  2011年   6篇
  2010年   6篇
  2009年   3篇
  2008年   4篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   2篇
  2003年   3篇
  2002年   4篇
  2001年   1篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1997年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
在进行各种电子实验、研制电子产品的过程中 ,信号源及各种测量仪表是必不可少的。DDS- 1型多功能电子实验箱即可满足这方面的需要。它自备 5路电源 ,能产生多种标准的模拟信号和数字信号 ;同时可方便地用来对各种信号的幅度、频率、工作状态等进行测量和显示 ;具有宽阔的实验操作平台、手提式机箱及组装式平面结构 ,使用、维护、携带均很方便。本文介绍该实验箱的功能、原理及设计特点。  相似文献   
2.
随着光伏产业的迅猛发展,对于光伏发电技术人才需求也与日剧增,许多大学已经开设新能源发电相关课程,电力相关领域的光伏技术培训也已展开,相应的教学、培训用具有待开发。为了满足对光伏电池组件输出特性的实验、教学和培训的需要,本文结合光伏发电的原理及特性,研究并试制了一套用于测试太阳能光伏组件输出特性的实训实验箱,最后通过测试结果反映了光伏组件的输出特性。  相似文献   
3.
根据食品冻结与储藏保鲜研究需要的恒温恒湿和一定空气流速的实验环境条件,在原有低温箱的基础上进行了改进,使其具有模拟低温环境的功能.本文重点研究恒温恒湿和采用电子膨胀阀的控制方式,并介绍一系列实验的结果.  相似文献   
4.
《伺服控制》2011,(4):15-15
英诺伺服Servo Shaft 16系列试验箱套件是本公司最新推出的面向高校和科研机构的教学及评估工具。该试验箱将Techsoft公司的智能伺服控制器IDM640-8EIA和本公司16系列直线电机系统相结合,配合对应的I/O扩展套件,  相似文献   
5.
为了满足创新型教学需要,针对市场上现有PLC实验箱的操作复杂和用复杂指令编程的情况,从而设计一种基于三菱FX系列,操作简单和用基本指令编程的PLC教学实验箱实验箱硬件、软件运用模块化的设计方法,实现实验箱的创新性和简便性。文中介绍了实验箱的原理、结构组成、十字路口交通灯模拟实例和实验箱的特点,对提高学生的实践能力有积极的作用。  相似文献   
6.
7.
1 ACL- 型模拟电子技术实验箱“ACL - 型模拟电子技术实验箱”是“模拟电路”实验的基本教学仪器 ,产品性能稳定可靠 ,保护手段齐全 ,实验方便灵活 ,可根据需要扩充实验项目。面板上附有多种元件 ,便于学生增加感性认识。实验完全由学生进行元件的排列、接线等 ,可培养学生的动手能力。教师和学生还可利用此实验箱进行课程设计以及科研开发提高设备的使用率。1 .1 主要特点和性能1 )实验箱结构采用铁质喷塑 ,外形为长方形 ,有把手和支撑脚 ,便于移动和存放。2 )面板采用 2 mm厚印制板 ,正面喷漆 ,印有元器件符号表示各模块功能 ,反面…  相似文献   
8.
宋国华  缪建文 《电子器件》2004,27(4):759-762
在教学过程中发现数字电路实验箱不能做ROM、A/D和D/A实验,原因是设计上的固有缺陷。为提高数字电路实验箱的利用率和可靠性,本文针对数字电路实验箱存在的问题,提出了电源和面板改进方法。文章阐述实验箱的改进方案及电原理图。改进后数字电路实验箱增加了ROM、A/D和D/A实验内容,达到良好教学效果。  相似文献   
9.
笔者针对现有单片机教学实验装置的不足,结合高职学生特点,以多功能、模块化、易扩展为设计思想,设计了一个集仿真、下载与实验为一体的多功能模块式单片机教学实验箱。详细介绍了该多功能模块式单片机教学实验箱的软硬件设计思路与方案。通过设计探索与实践,该单片机教学实验箱可较好地应用于教学实验、课外自主学习和设计竞赛等创新活动中。  相似文献   
10.
实验教学是高校整个教学过程的重要环节之一,它对培养创新型人才具有举足轻重的作用。目前,流行实验箱以其方便、美观等特点被高校广泛采用。这里通过对流行实验箱在高校教学实验使用的优缺点分析,指出其对培养创新型人才的限制,提出在实验中尽量选择合适的实验设备和器材有机地组合实施实验教学,以有利于对学生综合实验能力和创新能力的培养。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号