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在日常护理工作中，有些护理人员不注意护理中的细节，往往导致医患纠纷和医疗差错，医疗护理工作比较繁琐，要想做好，必须从细节入手，从点滴小事做起。 相似文献
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《Planning》2017,(5)
护理人员是民办非营利性养老机构的核心资源,直接决定其服务能力与服务效果,影响其运行与发展。民办非营利性养老机构的护理人员供给还存在不少问题,主要表现在:数量不足、结构不优、素质不高、不够专业、流动频繁。其原因主要包括:薪酬福利待遇水平低,劳动强度大、条件差,人力资源管理机制不科学,护理人才培养体系不完善,护理人员的社会地位不高。应该从政府、机构、社会、个人等多个层面入手,改进民非养老机构的护理人员供给状况,提升其服务能力与服务效果。 相似文献
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华北油田总医院不断创新护理服务内涵,注重学科建设,注重提升护理人员业务素质和人才培养,努力打造华北矿区和群众满意的品牌护理。让我们走进——华北石油总医院,走近白衣天使,体会和谐护理中天使美誉实至名归。 相似文献
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《Planning》2016,(27):93-97
目的:探讨分层级目标培训对不同技术职称护理人员心理资本影响作用,旨在为提高护士职业素养以及护理人力资源管理提供理论参考。方法:以整群分层抽样方法,随机抽取不同技术职称护理人员100名作为被试对象,并将单号50名作为研究组,双号50名作为对照组。在两组培训内容相同的基础上,均采用护理人员心理资本问卷进行入组测评。然后,研究组采用讲授、视听技术、讨论与案例研讨、角色扮演、互动小组、网络培训和自学等多手段并用的培训方式进行分层级目标培训,对照组护理人员则采用以自学为主、自由结对相互学习的培训方式进行培训。两组护理人员培训1年后,再次采用上述问卷重复测试,数据进行统计学处理并分析。结果:研究组采用多手段并用的培训方式进行分层级目标培训后,不同技术职称护理人员心理资本测评各维度得分较培训前均大幅度提高,比较差异均有统计学意义(P<0.001);两组护理人员采用不同培训方法培训后进行组间比较,研究组不同职称护理人员心理资本测评各维度得分均高于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:对不同技术职称护理人员进行有目的、有计划的分层级目标培训,可有效提升护理人员的心理资本,促进组织效率的提高和组织目标的实现。 相似文献
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《Planning》2017,(36):63-64
目的:分析分层次管理应用在临床护理管理工作中的效果。方法:选取2015年1月-2016年1月在本院临床一线工作护理人员110名,依据随机数表法分为两组,每组55名。对照组实施常规护理管理模式,观察组实施分层次管理模式,分析并对比两组护理人员工作积极性、理论知识和操作技能水平、工作效率及护理质量,并比较患者和医生对两组护理人员的满意度。结果:与对照组比较,观察组护理人员工作积极性、理论知识和操作技能水平、工作效率、护理质量、患者和医生满意度均较高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床护理管理工作中采取分层次管理模式,能显著加强护理人员的理论知识和操作技能水平,增强其工作积极性,缩短医护距离,从而提升护理工作效率和护理质量,提高患者和医生对护理人员的满意度,值得推广。 相似文献
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<正>不容置疑,2014年中国养老地产项目将产生爆炸式的生长。国务院2013年发布的35号文件《关于加快发展养老服务的若干意见》就投融资、用地、人才、运营诸多方面对养老服务业更多支持。这无疑给房地产业的转型打了一针兴奋剂。中国境内又一场"养老护理"运动开始了。 相似文献
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随着现代护理事业的发展,旧的护理模式已不能适应护理学科的发展。“以病人为中心的整体护理”是护理学科的又一次革命,它改变了仅限于“病”而忽视人的旧观念,体现了护理工作的整体性。特别是产科,实行了“母婴同室”,整体护理更是体现了它的重要性和必要性。现将我院实施整体护理的体会介绍如下。 相似文献