全文获取类型
收费全文 | 170篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
电工技术 | 1篇 |
综合类 | 20篇 |
化学工业 | 3篇 |
机械仪表 | 3篇 |
建筑科学 | 2篇 |
矿业工程 | 2篇 |
轻工业 | 1篇 |
水利工程 | 2篇 |
石油天然气 | 1篇 |
无线电 | 7篇 |
一般工业技术 | 6篇 |
冶金工业 | 2篇 |
自动化技术 | 124篇 |
出版年
2021年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 17篇 |
2009年 | 25篇 |
2008年 | 10篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 21篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
排序方式: 共有174条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
Mari Beth Coleman Kristen Fowler Alexandra Lee Parater Marie Jackson Riley Yujeong Park Tara C. Moore 《Journal of Computer Assisted Learning》2021,37(3):759-772
Technology-assisted instruction has potential for helping students improve their reading skills. In the current studies, PowerPoint software was used to supplement teacher-led reading instruction for elementary-aged students with disabilities who struggled with phoneme blending to read words. The effectiveness of the intervention was assessed using two multiple probe design studies across sets of words based on an onset-rime (word family) strategy. In Study 1, teacher-led instruction was paired with technology-assisted instruction for all intervention sessions for three students in first and second grade. In Study 2, teacher-led instruction occurred between baseline and technology-assisted intervention sessions for three students in third and fourth grade. During the initial instruction sessions, participants recorded their own voices onto PowerPoint slides so that their technology-assisted instruction included self-modelling. Results of both studies indicated that technology-assisted instruction can be effective for helping students learn how to blend phonemes to read words; however, performance varied and there were limitations in each study that should be addressed in future research. Relevant implications for classroom instruction are emphasized. 相似文献
3.
交互式测试题是优秀多媒体课件中不可或缺的部分,其灵活性、交互性能使课程教学更加丰富生动,有效提高学生的学习兴趣。本文通过实例讲解的方法,介绍使用PowerPoint触发器制作各种类型的交互式测试题。 相似文献
4.
介绍了在PowerPoint中如何使用VBA,通过实例论述了在PowerPoint中可以通过VBA编程实现幻灯片的智能交互,提高了PowerPoint的技术含量和趣味性。 相似文献
5.
在教学过程中,Powerpoint是最常用的课件制作软件。PowerPoint使用简单方便,制作省时省力,可以加载文本、图片、声音、动画和视频等多种形式的信息,还可以实现完成交互式课件的制作。经过本人的研究和探索,该文总结出三种方法实现交互式课件。 相似文献
6.
利用PowerPoint的VBA编程功能制作勾股定理的探索与验证交互性课件 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍了利用PowerPoint 2003的VBA编程功能制作“勾股定理的探索与验证”交互性课件方珐和程序代码。 相似文献
7.
本文根据VBA的特点和用途,通过案例详细讲述在PowerPoint中利用VBA实现制作标准测验题课件的方式和方法。 相似文献
8.
PowerPoint是教师制做课件最常用的软件之一,该软件的控件工具箱功能十分强大。该文列举出控件工具箱在制做课件时的三个典型应用,分别是嵌入FLASH动画,导入视频文件,插入滚动文本。 相似文献
9.
目前,在日常教学中通过办公软件之一的PowerPoint制作课件进行教学是较为常见的,本文对PowerPoint在日常教学中的有效应用进行分析探讨,以供同行参考。 相似文献
10.
介绍PowerPoint2003中内、外部声音的运用与控制技术. 相似文献