首届全国研究性学习成果交流活动获奖作品展示六：浅谈如何引领学生跨入研究性学习之门

随着现代科学技术的飞速发展，科学教育更注重训练学生的科学思维方式，培养他们的科学精神和科学态度，提高其科学研究和创新能力。我们担负着对学生进行科学启蒙教育的任务，是培养学生创新意识、创造能力的一个重要阵地。我们希望学生能够从小爱科学，学科学，用科学。归结为一句话，我认为就是要引领学生学会科学探究。那么，在我们以课堂为主阵地的学习现状下，如何在课堂内外引领学生学会科学探究呢？下面我想浅谈自己的几点看法。     

浅谈幼儿园管理发展问题

为了在新形势下的教育体制改革中有所发展和进步,幼儿园管理面临着巨大的挑战.作为一名优秀的管理者,应总结当前管理工作的不足之处,结合幼儿园自身的特点,响应政府的改革计划,制订符合本园发展的特色制度,以人为本、科学管理,以实现儿童的全面发展.     

摆在家里的大“平板” 海尔Aphro S5一体电脑

在进行了“互联网思维”的整体转型之后,老资格消费电子厂商海尔不仅在整体经营思路上有了不同于以往的改变,而且也明显增加了在IT领域的投入。特别是在已经深耕多年的一体电脑市场,凭借广受好评的定位幼教启蒙教育的钢琴一体机等拳头产品,成为市场上不容忽视的重要力量。     

3COM：创新致用

中国UPS市场经历过两个发展阶段:第一个阶段是20世纪80年代中后期,UPS厂商通过“不间断电源”概念的导入,对市场进行启蒙教育,使用户对UPS在办公设备正常运转中的重要作用有了较充分的认识,并逐步由“认知阶段”过渡到“使用阶段”。第二个阶段是20世纪90年代初期,UPS市场进入了徘徊、波动的盘整期。 时至2002年,业界大环境的变化对企业造成了巨大的影响。虽然过去的一年仍然处     

剪纸艺术在启蒙教育中的应用新解

中国剪纸艺术在中华传统民俗文化中,以繁简得当、拙朴精练的造型手段,散发着独特的魅力与光彩,是探寻民族传统文化的途径之一。儿童是国家繁荣发展的生力军,做好启蒙教育是保障儿童健康发展的基石和根本,也是传承民族传统文化的重中之重。剪纸艺术以独特的质朴性和返璞归真、因材施教的理念,与儿童启蒙教育相互交融。把剪纸艺术巧妙地运用到儿童启蒙教育中,不但能增强儿童对中华民族传统文化的认知,拓展儿童的创新思维,而且能在启蒙教育中培养传统文化的实践者和传承者。     

浅析启蒙教育视角下的幼儿舞蹈创编与教学

幼儿舞蹈创编与教学是一门综合艺术,对促进幼儿综合素质的全面提高具有重要作用。本文从启蒙教育的新理念出发,结合幼儿自身发展特征与规律,强调围绕舞蹈的本质特性和意义,以及舞蹈语言表达的核心"身体",并沿着身体的"感知——表达——创造"这条主线去构建幼儿舞蹈启蒙教育,并提出相应的幼儿舞蹈创编与教学的建议,以期能真正达到启迪幼儿心智、丰富幼儿情感、发展幼儿创造性等根本目的。     

苗佳与Sennheiser IE 80的激情碰撞

生于1982年，从8岁时开始学习钢琴和萨克斯，启蒙教育为他开启了音乐的梦想，1996年开始弹吉他，1999年到“中国5号音乐研究室”和唐朝乐队的老五学琴。所谓“师傅领进门，修行在个人”，老师只教了苗佳吉他基本功，但想要成为一个好乐手，关键要靠自己的悟性，还有对音乐的感觉。十二年前，苗佳开始组建自己的乐队，     

中国传统文化与幼儿音乐启蒙教育

中国传统文化是中华民族发展的根本是民族精神以及民族意志的体现。在现代社会快速发展的今天,将传统文化融入到幼儿音乐启蒙教育中顺应了现代人教育培养的需求。以音乐启蒙教育为载体融入传统文化内容,进而实现民族文化的传承,实现传统文化教育与幼儿音乐素养的培养。通过幼儿音乐启蒙教育使幼儿具有一定的音乐欣赏能力,为缓解现代人的生活压力。本文从中国传统文化、幼儿音乐启蒙教育的需求分析入手,对中华传统文化与幼儿音乐启蒙教育的有机结合方式方法等进行了简要论述。     

建筑学基础课教学方法研究与实践

以建筑设计基础课程体系中建筑名作分析与模型制作这门课程为例,总结了在建筑设计基础教学方面的一些方法和经验,给出了不同阶段相应的教学方法,通过研究达到提高教学质量的目的。