幼儿语言教学中电教媒体的运用

在语言教学中巧妙地运用电教媒体,利用它的多样性、新颖性、直观性、趣味性等特点,发挥语言教学的美育功能,从而取得其他手段所无法取得的效果。     

基于ABFSC的软件设计环境

阐述了一个基于Agents的软件合成框架(ABFSC)的软件设计环境的设计和实现。应用了混沌模型的软件设计思想并具有可视化的设计特点，可有效地提高软件设计环境的易用性、灵活性和直观性。     

形象性、直观性的书法教学方法探析

近年来,书法教育引起社会、学校、家长的普遍关注,培养学生良好的书写习惯、进行书法教育是非常必要的。文章详细叙述了直观性、形象性的书法教学方法,并收到了良好的教学效果。     

中小学美术教学中直观教学手段运用的研究——让民间美术走进课堂

美术欣赏的直观性,有利于学生认清艺术作品的艺术价值,在美术欣赏教学中,教师要让学生全面理解民间美术的内涵,欣赏和认同民间美术。文章对此提出一些浅显见解,以期对提高美术教学效果有所帮助。     

立体裁剪技术对三维服装CAD研究的启示

目前,三维CAD技术在机械、建筑、教育等许多行业得到普及应用,已成为CAD应用发展的必然趋势,服装业也是如此.随着我国社会和经济的发展,人们对服装的质量和合体性、个性化要求越来越高,使得服装生产日趋"多品种、小批量,高质量"模式,使得服装CAD技术迫切需要由目前的二维服装CAD向三维服装CAD发展.     

直观性教学方式在《机械知识》中的合理运用

提出在《机械知识》课程教学中有必要合理应用直观性教学方式,并着重从实物直观性教学、模像直观性教学和语言直观性教学三个方面提出了合理应用直观教学方式的具体操作方法和要求。     

信息技术让音乐活动精彩纷呈

信息技术在幼儿园音乐教学中的运用大大提高了教学的容量,加强了教学的情景性、直观性、示范性、有效性,使音乐活动更加精彩纷呈。●激发兴趣,引起注意爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。多年的实践经验告诉我们,即便是像音乐这样富有艺术魅力的活动,如果缺乏生动、缺乏形象,它的魅力同样无法展     

《电子电工常用工具选用、自制与调修即时通》

本书用通俗的语言全面、系统地介绍电子电工常用工具的外形、功能、选用、检测、调整、自制和维修方面的相关知识。涉及到电子电工通用的基本测试仪器、工具(还包括部分作为工具用的材料)的使用、调整方案和技能技巧，重点介绍检测工具的功能、使用、检测和调整。突出直观性(图文说明)、实用性，力求达到读后即用的效果。     

科技论文中插图的要求

论文插图用于描绘难以用文字或表格表达的内容，因此，应突出其直观性和自明性，即不阅读正文，仅借助图例和图注就可以获得必要的信息。     

数学课堂语言也要讲求艺术

语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。一名好的数学教师要做到：能在教学中准确规范地运用数学语言，能很好地组织课堂教学语言，能有效地发挥无声语言的作用，能运用有声和无声的教学语言使学生对所学内容有更清晰的理解，从而学好数学。