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1.
2.
3.
本文对甘萧地区旱獭皮组织结构特点进行了研究,研究结果表明獭皮毛被富有光泽,皮板纤维粗壮,编织紧密,强度较高。皮板中脂腺虽然不发达,但皮下层的脂肪细胞多,形成脂肪层,毛根贯穿真皮层就长在这层脂肪中,故加工时前工序应注意加强脱脂,后整理应注意匀,以防伤及毛根,而使毛脱落。 相似文献
5.
通过光学显微镜、扫描电子显微镜、原子力显微镜和X-射线衍射仪相结合的方法,对西藏牦牛皮在裘皮制作工艺中的组织学变化进行研究。重点分析酸膨胀、浸酸和酶软化工序对牦牛皮和毛组织结构的影响作用。试验结果表明:在裘皮制作工艺中,加入酸膨胀工序有利于分散胶原纤维,同时有助于对皮板的片皮处理,以达到对皮板厚度与柔软度的可控性;软化工序对弹性纤维的去除不明显;过酸条件会破坏牦牛毛组织。根据以上组织学研究结果建议在裘皮加工过程中,采用以下措施:第一,在牦牛裘皮工艺中加入酸膨胀工序,在牦牛皮酸膨胀后进行片皮处理,片层厚度不得超过总皮厚的三分之一;第二,在牦牛裘皮生产工艺中省去酶软化工序。 相似文献
6.
为了优化替代眼刺激动物试验的牛角膜浑浊和渗透性(BCOP)实验的方法,提高其适用范围和预测性,选取新鲜牛眼角膜,直接暴露液体化学受试物作用10 min,后孵育2 h并用荧光素钠处理90 min,采用浊度仪检测角膜浑浊度,用酶标仪检测荧光素钠渗透性,同时将角膜常规固定和制备组织学切片,观察组织学病理变化并评分,基于上述3个指标建立预测模型。结果显示,将角膜浑浊度和渗透性2个定量指标,与角膜上皮组织、基质组织和内皮细胞的组织学变化评分进行组合,可对轻微刺激到中等刺激的范围进行准确细分。研究表明,结合组织学观察的优化BCOP方法可提高其预测性,适用于眼刺激机制研究和化妆品评估。 相似文献
7.
《Planning》2022,(1)
在水温为23℃条件下,将体质量为(2.78±0.09)g的刀鲚Coilia nasus幼鱼饲养在室内水泥池循环水系统中,分别投喂人工配合饲料1(缓沉软颗粒料)和饲料2(缓沉硬颗粒料)。饲养60 d后,分析两组刀鲚幼鱼的形体指标、消化酶和脂质代谢酶活性的差异;并采用H.E染色法从肝、胃、肠组织等方面比较了两组刀鲚幼鱼消化系统的组织结构差异。试验结果表明:两组刀鲚幼鱼的增重率分别为76.64%和104.17%,且组间有显著性差异(P<0.05);两组幼鱼的肥满度、特定生长率有显著性差异(P<0.05),两组幼鱼的肝体比和脏体比以及胃淀粉酶、胃蛋白酶、肝脏脂肪酶活性均无显著性差异(P>0.05)。消化系统组织学观察表明:饲料2组幼鱼的肝脏细胞质中存在明亮的脂肪滴,饲料1组幼鱼胃壁上的皱褶多且较高;饲料2组幼鱼的前肠直径、黏膜褶高度和肌层厚度均比饲料1组高,表明两组幼鱼胃和肠的消化能力和对饲料的消化速度存在差异;结合食物消化动态过程,饲料2组幼鱼的消化吸收能力比饲料1组幼鱼强。研究表明,饲料2更适合刀鲚幼鱼生长,适合于刀鲚幼鱼驯养阶段使用。 相似文献
8.
利用光学显微镜和扫描电子显微镜研究了獭兔皮毛被及皮板的组织结构,基本上探明了獭兔皮毛和皮板的组织构造特点。 相似文献
9.
《Planning》2017,(4)
课程考试是高等学校教学过程的一个重要环节,是测定教学效果的最基本方式。课程教学改革尽管落脚点在考试(实行口试与免试),但重点是教学方法的改革,应注重平时、前移考核,培养、增强自学能力,倡导创新思维。建议在更多专业课程实施前必须解决以下两大问题:一是制定政策,充分调动教师的积极性,对教师的付出予以认可。二是制订具体的考核办法,包括宣传准备、教学进程、重点措施、试题设计、考试实施、评分分歧与解决等。 相似文献
10.