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1.
2.
汤婷 《中国信息技术教育》2012,(5):135
高中英语课程标准要求课程内容要具有时代性、基础性和选择性,而信息技术与高中英语教学的整合不仅能够落实课堂教学的实效性,还能够适应终身教育的需要,符合个性教育的方向。●当前高中英语学习中存在的问题1.任务难度太大,学生无话可说《英语课程标准》中明确提出:"提 相似文献
3.
4.
史林 《苏州大学学报(工科版)》1998,(6)
本文以日本文化式原型为基础,从原型的“以人为本”之设计原则,合理化简历化的修订方针,论述了原型法结构设计的科学性。同时以其“切展手法”和系列化多样化满足时装变化和服装业发展之需,论证了原型法服装结构设计的时代适应性。 相似文献
5.
建筑立面装饰设计探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
影响现代建筑立面装饰设计的因素主要分为物质因素和人文因素。其中物质因素包括环境因素、经济因素、技术因素。人文因素包括历史文脉、人的需求以及时代的审美因素。正是因为有着各种各样的因素包含在内,所以我们首先介绍现代建筑立面设计的设计原则。 相似文献
6.
陈婷婷 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012,(13):96-98
一年一度的美国国家图书奖在一定程度上代表了当下美国的读书热点及主流文化的价值取向,小说类作品蕴含着强大的社会价值和时代性特征。以2011年美国国家图书奖小说类作品进入最后竞争阶段的名单为例,分析了当代美国小说最新的主题热点及由此体现的文化时代性特征。 相似文献
7.
《中华文化画报》2012,(1):48-55
郎绍君(中国艺术研究院美术研究所研究员):中国艺术研究院中国画院从各地聘、调画家,还特邀北京及各地的知名画家加盟,成为国家级的中国画研究和创作中心,每三年举办一次有相当规模的院展,使画家有时间从容地准备和创作,展览会产生有力的影响,是可以想见的.我仔细地看了这次展览,深感参展画家都具有自己独特的个性,鲜明的风格,题材与主题多样化,形式探索丰富而新颖.以"时代心象"为展览主题表达了画院的一种集体追求与理想,许多作品确实反映了时代的巨变,表达了画家对这种变化的敏感与态度.从首届院展以"正大气象"为主题,到第二届展览以"时代心象"为主题,都是大主题,具有宏大叙事的特点,下届展览是否可以更具体一些?是否可以更专题化一些?是否可以考虑实行策展人制?即在每一届的展览之后就选择策展人,策划和设计下一届展览的主题,使策划与创作在更高的层面上达到一致. 相似文献
8.
为了激发大学生学习中国近现代史纲要的兴趣和动力,应当在教学中突出其时代性,把中国近现代史与学生关注的社会热点问题联系起来,培养学生用历史的眼光观察当今世界,拉近该课程与大学生现实生活的距离;教学过程中要注重讨论式教学,切实提高教学实效,真正实现“纲要”课程历史教育和思想政治教育功能的统一。 相似文献
9.
雕塑艺术作品的产生是艺术家的智能与辛劳的结晶,反映出艺术家的内心感情世界,由于雕塑大师的个性和艺术道路的不同,使得他们的作品呈现出不同的风貌。当今,只有保持独立个性和挑战态度的艺术家,才能走出属于自己的艺术之路。 相似文献
10.
李晓燕 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2003,17(3):95-97
委婉语是一种普遍的语言现象,更是一种文化现象。就委婉语的构造动机,构造方式及构造特点等进行了分析。对委婉语现象的研究有助于培养跨文化交际意识,避免语用失误。正确而恰如其分地使用委婉语,不仅要掌握其特征、使用背景、表达方式和应用范围,还要尽量多地了解不同的文化习俗及不同社会文化的差异。 相似文献