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1.
2.
无伴奏合唱所录的唱片,不仅在国内,就是在本世纪内世界范围内都可称得上风毛麟角。这也难怪,由于无伴奏合唱对参加演唱的成员要求甚高,每一位成员不仅要具备娴熟的歌唱技巧、丰富的合唱经验及很高的艺术修养,还要具备高度和谐统一、相互交融的音色。因为,这种不加任何乐器烘托与渲染的演唱方式, 相似文献
3.
随着科技的发展,声乐艺术领域发生了巨大的变化。人们不断探索,不断创新,学科交叉与渗透理念逐渐受到重视并加以合理运用。将声乐和心理学有机结合,利用心理学知识审视声乐,从另一个角度看待问题,有助于解决声乐教学和学习中的难题。在此将以心理学中记忆为例阐述学科交叉渗透理念的重要性和积极性。记忆是一切活动的基础,是人类的重要心理品质之一。声乐的学习和记忆密不可分,记忆是一切心理过程的基础,在声乐学习中,运用记忆把知识巩固起来,能有效地提高声乐的学习和演唱效果。 相似文献
4.
内蒙古少年合唱团于2008年9月成立,这个内蒙古历史上的第一个少年合唱团,将草原上质朴纯真的歌声不断推向音乐舞台,不仅在国内斩获全国儿童歌曲大奖赛和中国国际合唱节双金奖,还在国际上满载赞誉。指挥家娅伦格日勒担任该团艺术总监、团长,80多名来自内蒙古大草原农牧民家庭的孩子组成了合唱团,他们的年龄在12~17岁之间。合唱 相似文献
5.
《Planning》2014,(1)
跳动的音符像一个个灵动的精灵对于培养儿童良好的心智,提升其审美情趣有着积极的作用,未来社会的发展需要的不仅仅是社会主义专业建设人才,具有多样化的艺术修养的人才,更能在激烈的市场竞争中占据优势地位。提升儿童的音乐水平,一个重要的路径就是培养起对音乐学习的兴趣,文章着眼于音乐教育的意义,重点从四个方面列举了培养儿童歌唱兴趣的措施,以期对有效的实施音乐教育有一定的借鉴作用。 相似文献
6.
张翀 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(9)
谈到歌唱的问题,同时就会产生学与教的问题。这就对我们现代声乐教育的师资力量以及人才培养提出要求.我们作为声乐教师必须有效且灵活地掌握歌唱当中科学严谨的发声状态和方法. 相似文献
7.
歌唱是人类表达、交流思想感情的最自然的方式之一,也是幼儿表达自己思想的一种方法。对幼儿来说,歌唱既是童年生活中不可缺少的部分,又是幼儿喜闻乐见易于接受的一种艺术形式。歌唱不仅给幼儿带来欢乐,还潜移默化地陶冶情操、启迪心智、完善品格。因此,歌唱是幼儿园音乐教育活动中的一个基本活动。 相似文献
8.
第一次关注阿兰,是因为电影《赤壁》的主题曲。干净透亮的嗓音,温润细腻,曼妙迷人,空灵高亢,仿佛把人从广袤深邃的海底拉到那广阔而神秘的高原上。从此,记者记住了这来自天堂的独特嗓音,当然也记住了这个拥有甜美"女神"形象的藏族姑娘。 相似文献
9.
众所周知,歌唱是一门表演艺术.在掌握演唱技巧的基础上,良好的心理素质是决定演出成功与否的重要因紊之一.文章对歌唱中学生的紧张心理进行了初步分析,并提出了克服歌唱中紧张心理的可行性建议与措施. 相似文献
10.
在南美洲广袤的土地上,有气势宏伟的亚马逊河,也有巍峨的安第斯山;有神秘的原始森林,亦有热带沿岸低垂的棕榈和金黄色的沙滩;有迅速崛起的一座座现代城市,还有历经沧桑不曾改变的印第安文化。印第安人的祖先没有给自己后代留下文字,但语言则是丰富而美妙的。印第安有200多种语言,他们的历史是靠口头传下来的,每个部族至少有一个“讲故事”的人。他们的音乐所拥有的旋律单纯而独特。这种特点尤其在当地的一些民歌中表现明显,没有半音的五声音阶形成独特的风格和趣味。 相似文献