如何做好野外放映工作

在部队，电影放映工作是部队开展集体文化娱乐活动和进行思想教育的重要形式。一部好电影，可以给官兵带来悦耳、愉目、赏心、怡神、美的享受；也可以陶冶官兵情操，鼓舞部队士气，提高部队战斗力，促进部队精神文明建设和政治教育工作的开展；更可以使部队官兵在每天紧张的训练工作之余，坐在银幕前松驰神经，改善心态，消除疲劳，愉悦性情。同时也使广大官兵受教育于娱乐之中。     

物华天宝 人杰地灵——现代陶瓷壁画的文化内涵

正陶瓷壁画是环境艺术的重要组成部分,是展示幽雅的自然景观和人文建筑的巧妙载体,气势恢宏,博大精深,意境深远,令人神往。中外来宾在景德镇城乡旅游观光,都会被自然景观和人文艺术所吸引,陶瓷壁画中的历史文化、陶冶图、景德镇风景名胜,既是他们了解景德镇的导游图,又是人们陶冶情操,观摩学习的直观材料。从二十世纪八十年代以来,现代陶瓷壁画一直受到国外来宾的关注,受到旅游观光人士的喜爱。集壁画艺术之大成、汇古今壁画之精华,是景德镇     

高校思想政治辅导员人格魅力浅析

本文从高校思想政治辅导员的角色定位出发,分析其人格魅力对学生成长的影响,并针对高职院校学生特点,挖掘高职思想政治辅导员在学生工作中人格魅力的价值.     

关于职业院校德育工作研究

教书育人是每个教师的职责,但是当前我们的教育过分追求"成才",而忽视"成人"的教育。如何借鉴美国优秀教师雷夫的教育理念,改变职业院校的学习氛围,这是一个值得思考的问题。     

《陶冶图编次》诞生的必然性

《陶冶图编次》是中国陶瓷历史发展巅峰时期的技术文献,是陶瓷生产技术集大成之作,具有制瓷行业生产教科书的性质,是中国陶瓷技术发展史的重要见证。本文拟从分析该著诞生的历史背景入手,试述其诞生的必然性。     

德育与情感关系论

理性辨析和情感陶冶是两种重要的德育方法.情感陶冶的缺乏是今天德育实效低下的一个重要原因.德育需要重提"情",在"情"的润泽下,成为充满诗意的德育.     

黄炎培的"职业陶冶"论发微

黄炎培的"职业陶冶"论是其职业教育思想的重要组成部分.这一理论以素质教育为价值取向和核心精神.它最初发轫于"管理训练"意义上的"陶冶",旋即演变为与实用主义相提并论的"陶冶主义",最后形成了职业教育阶段论意义上的"职业陶冶"观念.从教育阶段立论的"职业陶冶"论将职业教育划分为"职业预备教育"和"职业准备教育"前后两大阶段,前一阶段即"职业陶冶"阶段,是后一阶段的基础和铺垫,对整个职业教育的成效至关重要."职业陶冶"论的提出及其发展演变反映了黄炎培在职业教育实践中对实用主义的文化选择和价值考量.     

以音乐来陶冶学生的爱国主义情操

音乐的审美教育对陶冶青少年爱国主义情操,培养德、智、体、美全面发展的社会栋梁具有 重要作用。学校的音乐课必须遵循音乐审美教育的特殊规律,优选教材、寓教于乐,达到陶冶青少年的 爱国主义情操的目的。     

试论古汉语中的“仁”对学生人文素养陶冶之作用

“仁政”思想,宣扬“仁政”,倡导“有教无类”,尊重“人”的生存价值,提倡学术研究,主张思想自由,反对庸俗愚昧,与十六世纪欧洲人文主义“以人为本”的思想体系如出一辙。职业院校的学生学习“仁政”思想,培养人文精神,让他们从中外的文学名著中学会关爱他人,使他们成为富有文化内涵、造福社会的新一代。     

利用电教媒体指导学生朗读

语文课训练之最终目的就是培养学生自己读书的能力。教师在教学中要寻找合理的教学结构,利用电教媒体等多种教学手段,激发学生阅读的主观能动性。