高校辅导员的职业倦怠与职业幸福感

教育,影响着一个国家的繁荣昌盛,高校的教育尤为如此。如何做好高校大学生的思想和政治工作直接影响到大学生步入社会后的适应能力。而从事这一思想政治工作的主要力量就是高校辅导员。学生步入大学最先接触的就是这一群体,可以说高校辅导员是他们的引路人和最熟悉的"老师"。如何减少高校辅导员的职业倦怠感,提升他们对自己从事职业的幸福指数对教育的效果至关重要。本文从更全面的角度解析了高校辅导员职业倦怠形成的原因和造成的影响,对如何提升高校辅导员的职业幸福感提出了对策。     

高校风险导向内部审计研究

高校风险导向内部审计的产生有其必然性,受托关系多层次、业务广泛,审计结果用途导致其内部风险复杂化、多样化、边缘化。高校风险导向内部审计需要从高校内部审计机构的设置、目标定位、环境建设、流程与方法、队伍专业化建设等方面入手,同时必须加强质量控制与评价。     

地方高校当将本土文化优秀资源纳入素质教育范畴

文章以本土地域文化内涵为伸发点,指明具有浓郁地域特性的文化资源是一个国家、一个民族的精神根基,地方高校素质教育不能忽视本土文化中的优秀教育资源,应当将乡土的、本土的优秀文化资源纳入素质教育的范畴。     

新时期高校学生宿舍管理探析

新时期下高校学生宿舍管理表现出较多的问题,网络信息化设备的出现增加了学生宿舍管理的难度,加强新时期高校学生宿舍的管理成为了高校亟待解决的问题之一。基于此,对加强新时期高校学生宿舍管理的策略进行探究,以期促进高校学生宿舍管理水平的提升。     

关于高校学报编委会工作的几点思考

高校学报编委会对学报的编辑出版起指导、监督和咨询作用。如何发挥编委会的力量,充分调动编委会每位成员的积极性和主动性,首先要做好编委会的遴选工作,同时建立良好的运营激励机制,改进编委会工作流程,与编委建立良好的沟通交流,最大限度地发挥编委会的潜在能量,对高校学报的办刊水平及长远发展都有着深远的影响。     

教学评估是促进高等教育健康发展的重要举措

开展教学评估是贯彻落实科学发展观，提高教育教学质量的需要，是高等院校建设、改革、发展的“助推器”，对于促进高校的建设和发展既是一次良好契机，又是一项根本保证。一是有利于明确办学定位，理清办学思路。高校如何办学、如何定位，是一个关系自身生存和发展的大问题。教学评估有利于促进高校进一步明确办学思想与目标定位，理清发展规划和工作思路，做好学校的“顶层设计”，促进学校的长远建设和正确发展。二是有利于弘扬文化精神，凝聚师生人心。教学评估事关学校工作的全局，既是一项系统工程，也是一项凝聚力工程。搞好教学评建…     

探析大学生就业难问题

高等教育大众化是我国社会发展的一种必然选择,大学生就业难已是不争的事实。高校应合理利用扩招这柄双刃剑,调整大学生就业心态,架起学生与用人单位沟通的桥梁。     

构筑一堵“防毒墙”

网络学院的教学和质量是在实践的过程中构建起来的,而不是通过考试。考试只不过是最后一个环节而已,网络学院非常强调学生实际的应用能力,以及将来他们走向社会所面临的挑战能力。